| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Otomotiv Malzeme Bilgisi | OTO225 | 4 | 3 + 1 | 4,0 |
| Birim Bölüm | OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. İsmail Melih YILDIRIM |
| Ders Veren | Öğr. Gör. İsmail Melih YILDIRIM |
| Amaç |
Bu derste öğrenciye, motorlu taşıtlarda kullanılan malzemeler ve bu malzemelerin mekanik özelliklerini ve doğru malzeme seçimini yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. |
| Ders İçeriği |
Malzemelerin sınıflandırılması, kullanım yerleri ve yapısal özellikleri hakkında bilgi sahibi olunması |
| Ders Kaynakları |
MALZEME BİLGİSİ
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 2 | 1 | 2 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Rol Yapma / Drama | 2 | 1 | 2 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme | Gösterim | 2 | 1 | 2 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum | Sözlü | 2 | 1 | 2 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 1 | 1 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | Laboratuar | 18 | 1 | 18 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 6 | 1 | 6 |
| Uygulama 1 | Uygulama 1 | 10 | 1 | 10 |
| Final | Final | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 103 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4,04 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Taşıt ve motorlarda kullanılan malzemeler | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 2 | Metalik malzemeler Seramik malzemeler | |
| 3 | Polimer malzemeler Kompozit (karma) malzemeler Kauçuk malzemeler | |
| 4 | Atomik yapı ile ilgili temel kavramlar | |
| 5 | Atomlar ve moleküller arası bağlar Birim kafes çeşitleri 6 | |
| 6 | Sertlik Ölçme metotlarIarı | Tartışmalı Ders |
| 7 | Çekme deneyi sonrası elde edilen gerilme uzama eğrisi | |
| 8 | Darbe deneyi sonrası kırılma enerjisi | |
| 9 | Yorulma deneyi sonrası S-N diyagramı | |
| 10 | Görsel muayene yöntemi | |
| 11 | Penetrant sıvı ile muayene yöntemi | |
| 12 | Ultrasonik muayene yöntemi | Tartışmalı Ders Problem Çözme |
| 13 | X ışını ile muayene yöntemi | Beyin Fırtınası Küçük Grup Tartışması |
| 14 | Manyetik muayene yöntemi |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Motor Malzemelerinde meydana gelecek deformasyonu tespit edip malzeme muayenesi yapabilecektir. | |||
| Tahribatlı ve tahribatsız muayene yöntemleri ile hasar tespiti yapabiecektir. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Motor Malzemelerinde meydana gelecek deformasyonu tespit edip malzeme muayenesi yapabilecektir. | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | ;
| Tahribatlı ve tahribatsız muayene yöntemleri ile hasar tespiti yapabiecektir. | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | ;
| Ortalama Değer | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 4,5 | 5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 5 |
