| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İş Sağlığı ve Güvenliği I | MSG101 | 3 | 2 + 0 | 2,0 |
| Birim Bölüm | MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze; anlatım, problem çözme ve vaka tartışması. |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Merve ŞENTÜRK ACAR (Yıl: 2025 - 2026) Dr. Öğr. Üyesi Burak GÖRGÜN (Yıl: 2020 - 2021) |
| Ders Veren | Doç. Dr. Merve ŞENTÜRK ACAR |
| Amaç |
İşyerindeki tehlikeleri tanıma, temel risk değerlendirmesi yapma ve iş sağlığı ve güvenliği ilkelerini mühendislik uygulamalarıyla ilişkilendirme becerisi kazandırmak. |
| Ders İçeriği |
İş sağlığı ve güvenliğinin temel kavramları; Tarihsel gelişim ve güvenlik kültürü; Türkiye’de İSG mevzuatının genel çerçevesi; İşveren, çalışan ve İSG profesyonellerinin rolleri; Tehlike, risk ve önleme ilkeleri; Risk değerlendirmesinin aşamaları; Kontrol tedbirlerinin hiyerarşisi; Fiziksel risk etmenleri; Kimyasal ve biyolojik risk etmenleri; Ergonomi ve psikososyal riskler; İş kazaları ve kök neden yaklaşımı; Meslek hastalıkları ve sağlık gözetimi; Acil durum ve tahliye ilkeleri; Mühendislik işyeri için örnek risk değerlendirmesi. |
| Ders Kaynakları |
6331 İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu ve İlgili Yönetmelikler
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 10 | 1 | 10 |
| Final | Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 53 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2,08 | |||
| AKTS | 2,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | İş sağlığı ve iş güvenliği kavramları ve tanımlar | Beyin Fırtınası |
| 2 | Türkiye'de ve Dünyada iş sağlığı ve güvenliği | |
| 3 | İş sağlığı ve güvenliğinde temel hukuksal konular | |
| 4 | Ulusal ve uluslararası kuruluşlar ve sözleşmeler | |
| 5 | İş sağlığı ve güvenliği hizmetleri | |
| 6 | İş sağlığı ve güvenliği yönetim sistemleri | |
| 7 | Risk yönetimi ve değerlendirilmesi | |
| 8 | Arasınav | |
| 9 | Çalışma ortamı gözetimi, iş hijyeni | |
| 10 | İş yeri bina ve eklentileri | |
| 11 | Fiziksel, kimyasal, biyolojik ve psikososyal risk etmenleri | |
| 12 | Korunma politikaları | |
| 13 | Yangın | |
| 14 | Acil durum planları |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Risk yönetimi ve değerlendirilmesi hakkında bilgi sahibi olmak. | Yazılı Sınav | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler |
| İş sağlığı ve güvenliğinin önemi | Sunum / Seminer | Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| İş hijyeni, yangın, aciil durum planları hakkında bilgi sahibi olunur. | |||
| Risk yönetimi ve değerlendirilmesi hakkında bilgi sahibi olmak. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| İş sağlığı ve güvenliğinin önemi | Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Risk yönetimi ve değerlendirilmesi hakkında bilgi sahibi olmak. | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 1 | 4 | ;
| İş sağlığı ve güvenliğinin önemi | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 1 | 4 | ;
| İş hijyeni, yangın, aciil durum planları hakkında bilgi sahibi olunur. | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 1 | 4 | ;
| Risk yönetimi ve değerlendirilmesi hakkında bilgi sahibi olmak. | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 1 | 4 | ;
| İş sağlığı ve güvenliğinin önemi | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 1 | 4 | ;
| İş hijyeni, yangın, aciil durum planları hakkında bilgi sahibi olunur. | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 1 | 4 | ;
| Ortalama Değer | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 1 | 4 |
