| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Kimyasal Kinetik | KIM403 | 7 | 3 + 0 | 6,0 |
| Birim Bölüm | KİMYA |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Mustafa ARIK |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Başlangıçtan dengeye ulaşıncaya kadar geçen süre içinde bir kimyasal reaksiyonun hızının ve reaksiyon hızı ölçüm yöntemlerinin belirlenmesi Reaksiyon hızına etki eden değişkenlerin incelenmesi ve şartların kontrollü seçimi ile en uygun hızın elde edilmesi Reaksiyon mekanizmalarının anlaşılması ve karmaşık reaksiyonların bir dizi basit basamaklar halinde analiz edilebilmesi Temel reaksiyon hızı teorilerinin öğrenilmesi |
| Ders İçeriği |
Kimyasal tepkimelere giriş, kinetik verilerin değerlendirilmesi, tepkime hızının kuramsal belirlenmesi, gaz fazı tepkimeleri, çözelti tepkimeleri, kataliz, kompleks tepkimeler |
| Ders Kaynakları |
Sarıkaya,Y. ,(2002). Fizikokimya. Ankara: Gazi Kitabevi
Mortimer, R.G. (Çeviri editörleri : Şanlı, O. & Ünal, H.İ.) (2004). Fizikokimya. Ankara : Palme Yayıncılık. |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Kimyasal tepkimelere giriş | Tartışmalı Ders |
| 2 | Kimyasal kinetiğin temelleri, Reaksiyon hızı, reaksiyon derecesi ve molekülaritesi | Tartışmalı Ders |
| 3 | Tepkime hızına etki eden faktörler | |
| 4 | Kinetik verilerin değerlendirilmesi | |
| 5 | Tepkime hızının kuramsal belirlenmesi, kataliz | Tartışmalı Ders |
| 6 | Hız yasaları | Tartışmalı Ders |
| 7 | Karmaşık Tepkimelerde denge ve kararlı hal yaklaşımları ile hız yasasının bulunması | Tartışmalı Ders |
| 8 | Ara sınav, Tepkime mekanizmalarının incelenmesi | Tartışmalı Ders |
| 9 | Gaz fazı tepkimeleri | Tartışmalı Ders |
| 10 | Çarpışma teorisinin tek moleküllü, üç moleküllü ve zincir reaksiyonlara uygulanması | Tartışmalı Ders |
| 11 | Çözelti tepkimeleri | Tartışmalı Ders |
| 12 | Kompleks tepkimelerinde hız | Tartışmalı Ders |
| 13 | Homojen ve heterojen kataliz | Tartışmalı Ders |
| 14 | Enzim katalizi | Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Reaksiyon hızı ve reaksiyon mertebesi verilerini analiz edebilmeyi öğrenirler | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Reaksiyon hızına etki eden faktörleri bilir | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Gazların ve çözeltilerin reaksiyon kinetiklerini inceleyebilir | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Hız teorileri ve reaksiyon mekanizmalarını öğrenir | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Reaksiyon hızı ve reaksiyon mertebesi verilerini analiz edebilmeyi öğrenirler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Reaksiyon hızına etki eden faktörleri bilir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Gazların ve çözeltilerin reaksiyon kinetiklerini inceleyebilir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Hız teorileri ve reaksiyon mekanizmalarını öğrenir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
