| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Uluslararası Politik Ekonomi | KMY5024 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | KAMU YÖNETİMİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Görkem ALTINÖRS |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Uluslararası ekonomi politiğin bir disiplin olarak köklerini, doğasını, dinamiklerini ve onu anlamaya çalışan teorileri vererek, uluslararası para, uluslararası ticaret, uluslararası üretim, uluslararası kalkınma, uluslararası finans gibi konuların analiz edilmesini sağlamak ve küresel ekonomideki dönüşümleri ve yükselen yeni küresel ekonomik düzeni anlamak. |
| Ders İçeriği |
Uluslararası para, uluslararası ticaret, uluslararası üretim, uluslararası kalkınma, ve uluslararası finans. |
| Ders Kaynakları |
Robert Gilpin - Uluslararası İlişkilerin Ekonomi Politiği (Kripto)
David N Balaam, Bradford Dillman. (2015). Uluslararası Ekonomi Politiğe Giriş. Adres Yayınları. Robert W. Cox & Timothy J. Sinclair - Dünya Düzenine Yaklaşımlar (Uluslararası İlişkiler Kütüphanesi) |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | UEP Teorileri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 2 | Dünya Ekonomisi: 1400-1800 | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 3 | Sanayi, İmparatorluk ve Savaş: 1800-1945 | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 4 | Küresel Ekonomi: 1945-2015 | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 5 | Uluslararası Ticaret | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 6 | Uluslaraşırı Üretim | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 7 | Ulusaşırı Üretim | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 8 | Küresel Finansal Sistem | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 9 | Küresel İş Bölümü | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 10 | Toplumsal Cinsiyet | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 11 | Ekonomik Gelişme | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 12 | Küresel İklim Değişikliği | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 13 | Fikirler | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 14 | Güvenlik | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Uluslararası ekonomi politiği analiz ederken küreselleşme ve jeopolitik arasındaki ilişkiyi dışsal olarak değil, aksine her ikisini ontoloji olarak ayırmadan içsel olarak değerlendirir. | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | |
| Uluslararası ekonomi politiğin bir disiplin olarak kökenlerini bilir ve disiplinin uluslararası ilişkilerden ve ekonomi politikten farkını anlar. | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | |
| Uluslararası ekonomi politik disiplinini anlamaya çalışan ana-akım ve alternatif teorileri bilir. | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | |
| Küreselleşme, ulus devlet ve egemenlik ile bağlantılı olarak küresel ekonomi politiğin dönüşümünü tarihsel olarak analiz eder. | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | |
| Ticaret, üretim, finans, kalkınma, çevre, kültür, güvenlik, ve teknoloji gibi konuları uluslararası boyutu ile açıklar. | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uluslararası ekonomi politiği analiz ederken küreselleşme ve jeopolitik arasındaki ilişkiyi dışsal olarak değil, aksine her ikisini ontoloji olarak ayırmadan içsel olarak değerlendirir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Uluslararası ekonomi politiğin bir disiplin olarak kökenlerini bilir ve disiplinin uluslararası ilişkilerden ve ekonomi politikten farkını anlar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Uluslararası ekonomi politik disiplinini anlamaya çalışan ana-akım ve alternatif teorileri bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Küreselleşme, ulus devlet ve egemenlik ile bağlantılı olarak küresel ekonomi politiğin dönüşümünü tarihsel olarak analiz eder. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ticaret, üretim, finans, kalkınma, çevre, kültür, güvenlik, ve teknoloji gibi konuları uluslararası boyutu ile açıklar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
