| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Özel Peyzaj Tasarımları | PYZ235 | 4 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | PEYZAJ VE SÜS BİTKİLERİ YETİŞTİRİCİLİĞİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | yüzyüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Derya EKİNCİ |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Derya EKİNCİ |
| Amaç |
Tasarım yeteneklerini geliştirme, Belirlenen yüzeylere ve konulara uygun tasarımlar yapabilme yeteneği kazandırmak. |
| Ders İçeriği |
Özel tasarım projeleri ile uygulamalı eğitim içeriği oluşturmaktadır |
| Ders Kaynakları |
uygulama örnekleri
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev (Sunum) | 20 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Konular belirlenir. Konular üzerinde araştırmalar sunulur | Özel Destek / Yapısal Örnekler |
| 2 | Konu paylaşımı ve uygun tasarımların yapılması | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 3 | Tasarım çalışması | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 3 | Tasarım çalışması | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 3 | Tasarım çalışması | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 3 | Tasarım çalışması | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 3 | Tasarım çalışması | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 8 | Arasınav- tasarım değerlendirme | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 9 | Tasarımların yüzeylere uygun projelendirilmesi. | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 9 | Tasarımların yüzeylere uygun projelendirilmesi. | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 9 | Tasarımların yüzeylere uygun projelendirilmesi. | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 9 | Tasarımların yüzeylere uygun projelendirilmesi. | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 9 | Tasarımların yüzeylere uygun projelendirilmesi. | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| 14 | Tasarımların yüzeylere uygun projelendirilmesi. Final Sınavı | Özel Destek / Yapısal Örnekler Vaka Çalışması |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Belirlenen yüzeyler üzerinde tasarım yapabilirler. | Ödev / Proje | Özel Destek / Yapısal Örnekler | Önceden planlanmış özel beceriler |
| Tasarladıklarını ölçülendirebilirler | Ödev / Proje | Özel Destek / Yapısal Örnekler | Önceden planlanmış özel beceriler |
| Ölçülendirilmiş tasarımlarını uygulayabilirler | Ödev / Proje | Özel Destek / Yapısal Örnekler | Önceden planlanmış özel beceriler |
| İstenen yüzeylere uygun projeler hazırlayabilirler | Ödev / Proje | Özel Destek / Yapısal Örnekler | Önceden planlanmış özel beceriler |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Belirlenen yüzeyler üzerinde tasarım yapabilirler. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Tasarladıklarını ölçülendirebilirler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ölçülendirilmiş tasarımlarını uygulayabilirler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| İstenen yüzeylere uygun projeler hazırlayabilirler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
