| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Süreç Kinetiği | MET233 | 3 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | METALURJİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | yüzyüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Pınar UYAN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Gazlarda, sıvılarda ve katılarda difüzyon, katı-gaz, katı-sıvı, sıvı-sıvı, gaz-sıvı, katı-katı reaksiyonlar öğretmek |
| Ders İçeriği |
Gazlarda, sıvılarda ve katılarda difüzyon, katı-gaz, katı-sıvı, sıvı-sıvı, gaz-sıvı, katı-katı reaksiyonlar. |
| Ders Kaynakları |
F. Habashi, Kinetics of Metallurgical Process, Metallurgie Extractive Quebec, 1999
|
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum | Sözlü | 10 | 1 | 10 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 4 | 14 | 56 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Final | Final | 2 | 1 | 2 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 2 | 1 | 2 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 113 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4,43 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 3 | Birinci ve ikinci Fick kanunu | |
| 8 | Ara sınavı | |
| 11 | Düzenli alaşımlardaki yayınım | |
| 10 | Çok bileşenlilerde yayınım, Hareketli ve hareketsiz akışkanlarda yayınım | |
| 13 | Faz dönüşümü ve katılaşma kinetiği | |
| 2 | Atomik yayınım mekanizması, oluşum ve taşınma enerjisi, itici güç, serbest hareket, yayınım katsayısı | |
| 7 | Değişken D sabiti | |
| 14 | Katı-katı reaksiyon süreçleri, sinterleme ve tane büyümesi kinetiği | |
| 5 | Yayınım eşitliklerinin dengedeki durum için çözümleri | |
| 12 | İyonik kristallerde yayınım | |
| 4 | Yayınımda süreklilik yaklaşımı: Dengedeki durum- dengesiz durum | |
| 9 | Metal ve alaşımlardaki yayınım | |
| 6 | Yayınım eşitliklerinin dengesiz durum için çözümleri | |
| 1 | Reaksiyon hızı, aktivasyon enerjisi ve Boltzman dağılımı |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Öğrenci malzemelerdeki gaz-kati, sıvı-kati ve kati-kati faz dönüşümlerinin kinetik ve termodinamiğini anlayabilir | |||
| Öğrenci malzemelerdeki çeşitli yayınım mekanizmalarını tanımlayabilir ve yorumlayabili | |||
| Öğrenci faz dönüşümlerini uygulayabilir |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenci malzemelerdeki gaz-kati, sıvı-kati ve kati-kati faz dönüşümlerinin kinetik ve termodinamiğini anlayabilir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci malzemelerdeki çeşitli yayınım mekanizmalarını tanımlayabilir ve yorumlayabili | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci faz dönüşümlerini uygulayabilir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
