| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Endüstriyel Malzemeler | MET107 | 3 | 4 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | METALURJİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KAPLAN |
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KAPLAN |
| Amaç |
Metal, Seramik, Kompozit ve Polimer Sanayinde kullanılan endüstriyel (mühendislik) malzemeleri ile ilgili genel, teorik bilgiye sahip olma |
| Ders İçeriği |
Demir Esaslı Malzemelerin Sınıflandırılması, Özellikleri, Isıl İşlemleri ve Kullanım Alanları, Çelik Üretim ve Katılaştırma Yöntemleri, Fe-C Faz Diyagramları ve Önemli Faz Dönüşümleri, Alaşım Elementlerinin Çeliğe Etkisi, Çeliğin Dayanım Arttırma Yöntemleri, Çeliğin Sınıflandırılması ve Kullanım Alanları, Dökme Demirin Sınıflandırılması, Demir Esaslı Malzemelerin Standartları, Demir Dışı Malzemelerin Sınıflandırılması ve Alaşımları, Seramik, Plastik, Kompozit Malzemeler, Akıllı Malzemeler ve Nanomalzemeler. |
| Ders Kaynakları |
1. Askeland, D., "The Science and Engineering of Materials", Cengage, 2016
2. Callister, WD.,"Materials Science and Engineering: An Introduction", Wiley, 2010.
3. Smith, W. Çeviren: Kınıkoğlu, N. "Malzeme Bilimi ve Mühendisliği", 2001.
4. Yuqing, W., Han, D., Yong, G. (Eds.), “Advanced Steels”, Metallurgical Industry Press., Springer, 2011, ISBN: 978-3-642-17664-7.
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2022 - 2023 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev (Sunum) | 10 |
| Ödev 1 | 10 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
100
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 3 | 8 | 24 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 2 | 8 | 16 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 6 | 1 | 6 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 6 | 1 | 6 |
| Final | Final | 6 | 1 | 6 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 9 | 1 | 9 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 137 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 5,37 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Malzemelerin Sınıflandırılması, Endüstriyel Uygulamalarda Malzeme Seçimi, Demir Esaslı Malzemeler ve Sınıflandırılması ve Özelliklerinin Karşılaştırılması | Ders Beyin Fırtınası |
| 2 | Çelik Çeşitleri ve Kullanım Alanları, Çelikte Dayanım Artırma Yöntemleri | Ders Beyin Fırtınası |
| 3 | Dökme Demirler ve Sınıflandırılması, Mekanik Özellikleri, Kullanım Alanları ve Korozyon Davranışları, Isıl İşlemleri | Ders Beyin Fırtınası |
| 4 | Demir Dışı Metallerin Sınıflandırılması ve Standartları | Ders Beyin Fırtınası |
| 5 | Bakır ve Bakır Alaşımlarının Özellikleri ve Kullanım Alanları, Korozyon Davranışı | Ders Beyin Fırtınası |
| 6 | Nikel Esaslı Yüksek Sıcaklık Alaşımları, Nikel İçeren Manyetik | Ders Beyin Fırtınası |
| 7 | Malzemeler, Alüminyum ve Alüminyum Alaşımlarının Özellikleri ve Kullanım Alanları | Ders Beyin Fırtınası |
| 8 | Magnezyum Alaşımları, Titanyum, Nikel, Kalay, Çinko, Kurşun vb. | Ders Beyin Fırtınası |
| 9 | Alaşımlarının Özellikleri ve Kullanım Alanları | Ders Beyin Fırtınası |
| 10 | Süper Alaşımlar, Süper İletkenler | Ders Beyin Fırtınası |
| 11 | Kompozit Malzemeler | Ders Beyin Fırtınası |
| 12 | Plastik Malzemeler | Ders Beyin Fırtınası |
| 13 | Seramik Malzemeler, Akıllı Malzemeler ve Nanomalzemeler | Ders Beyin Fırtınası |
| 14 | Mühendislik Malzemelerinde Hasar Mekanizmaları (Aşınma-Yorulma-Sürünme ve Korozyon) | Ders Beyin Fırtınası |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Endüstriyel malzeme seçimi ve üretim süreçleri için sistematik yaklaşımları öğrenirler. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Malzemelerin üretiminde ve kullanımında ihtiyaç duyulacak özellikleri öğrenirler. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Tekniker iş hayatında ihtiyaç duyacağı temel mesleki terminoloji ve bilgiyi | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Endüstriyel malzemeleri kullanma yerlerine uygun malzeme secim kriterleri konusunda bilgi ve becerisi kazanırlar. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Metal ve metal dışı endüstriyel malzemelerin özelliklerini ve standartlarını öğrenirler. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Endüstriyel malzeme seçimi ve üretim süreçleri için sistematik yaklaşımları öğrenirler. | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | - | 4 | - |
| Malzemelerin üretiminde ve kullanımında ihtiyaç duyulacak özellikleri öğrenirler. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | - |
| Tekniker iş hayatında ihtiyaç duyacağı temel mesleki terminoloji ve bilgiyi | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | - |
| Endüstriyel malzemeleri kullanma yerlerine uygun malzeme secim kriterleri konusunda bilgi ve becerisi kazanırlar. | - | - | - | 4 | 4 | 5 | - | - | - | - | - | - | 5 | 4 | - |
| Metal ve metal dışı endüstriyel malzemelerin özelliklerini ve standartlarını öğrenirler. | 3 | 4 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 4 | - |
