| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Malzeme Bilgisi I | MET102 | 1 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | METALURJİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Pınar UYAN |
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Pınar UYAN |
| Amaç |
Malzemelerin Sınıflandırılması: Metaller, Seramikler, Kompozitler ve Polimerler; Malzemelerin Genel Özellikleri ve Yapıları: Malzemelerin Yapı ve Özellikleri ile Malzemelere Uygulanan İşlemler Arasındaki İlişki, Atomik Yapı, Atomsal Diziliş, Atomsal Bağlar; Kristal Yapılar ve Kristal Yapı Hataları; Ergime ve Katılaşma: Alaşım ve Katı Eriyikler; Malzemelerin Mekanik Özellikleri ve Mekanik Muayeneler: Çekme Deneyi, Darbe Deneyi, Sertlik Testi, Basma Testi, Yorulma Testi vb; Isıl İşlemler; Korozyonun Tanımı; Metalografiye Giriş |
| Ders İçeriği |
Malzemelerin Sınıflandırılması: Metaller, Seramikler, Kompozitler ve Polimerler; Malzemelerin Genel Özellikleri ve Yapıları: Malzemelerin Yapı ve Özellikleri ile Malzemelere Uygulanan İşlemler Arasındaki İlişki, Atomik Yapı, Atomsal Diziliş, Atomsal Bağlar; Kristal Yapılar ve Kristal Yapı Hataları; Ergime ve Katılaşma: Alaşım ve Katı Eriyikler; Malzemelerin Mekanik Özellikleri ve Mekanik Muayeneler: Çekme Deneyi, Darbe Deneyi, Sertlik Testi, |
| Ders Kaynakları |
Temel SAVAŞKAN(1999) Malzeme Bilgisi ve Muayenesi. KTÜ Makine Mühendisliği Bölümü. Derya Kitapevi, Trabzon
Malzeme Bilimi ve Mühendisliği, W.D.Callister(Çev.Kenan Genel), Nobel Yayın Dağıtım, 2013. Malzeme Bilimi ve Mühendisliği, William F. Smith, Literatür Yayıncılık, 2012 |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 20 |
| Ödev 1 | 30 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
100
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 5 | 1 | 5 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | Final | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 72 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2,82 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Malzeme Bilgisine Giriş | |
| 2 | Atom Bağları | |
| 3 | Kristal Yapılar ve Özellikleri | |
| 4 | Kristal Yapı Kusurları | Ders |
| 5 | Malzemelerin Genel Özellikleri, (Mekanik Özellikler, …) | Ders |
| 6 | Malzemelerin Sınıflandırılması, Seramikler | Ders |
| 7 | Malzemelerin Sınıflandırılması, Polimerler | |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders |
| 8 | Ara Sınavlar, ders konularının tekrarı | Ders |
| 9 | Malzemelerin Sınıflandırılması, Yarı iletkenler, Kompozitler | |
| 10 | Malzemelerin Sınıflandırılması, Metaller | |
| 11 | Metaller, Demir-Karbon Denge Diyagramı, Faz Diyagramları, Dökme Demir | |
| 12 | Difüzyon, Katılaşma, Alaşımlar | Ders |
| 13 | Mazlemelere Uygulanan Test Metodları ve Malzeme Alanındaki Teknolojik Gelişmeler | Ders |
| 14 | Öğrenci sunumları ve ders konu tekrarları | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Malzemeleri tanımlar ve farklı ihtiyaçlara göre sınıflandırır. Sınıfları özelliklerini ve kullanım alanlarını bilir. İşletme İhtiyacın karşılayacak şekilde gerekli araştırma becerisini kazanır. | |||
| Malzemelere uygulanan mekanik test metotları ve numune hazırlama konularını bilir ve hesaplamalarını yapar ve yorumlar. Alanında Teknoloki gelişmeleri takip eder. | |||
| Malzemelerin içyapısı hakkında bilgi sahibi olur. Atomsal bağları, kristal yapıları, kristal yapı hatalarını ve malzeme özellikleri üzerindeki etkisini bilir. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Fe-C denge diyagramını ve genel olarak faz diyagramlarını ve bunların endüstriyel üretimi olan malzemelere özellikleri üzerindeki etkisini bilir. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Malzemeleri tanımlar ve farklı ihtiyaçlara göre sınıflandırır. Sınıfları özelliklerini ve kullanım alanlarını bilir. İşletme İhtiyacın karşılayacak şekilde gerekli araştırma becerisini kazanır. | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Malzemelere uygulanan mekanik test metotları ve numune hazırlama konularını bilir ve hesaplamalarını yapar ve yorumlar. Alanında Teknoloki gelişmeleri takip eder. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - |
| Malzemelerin içyapısı hakkında bilgi sahibi olur. Atomsal bağları, kristal yapıları, kristal yapı hatalarını ve malzeme özellikleri üzerindeki etkisini bilir. | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Fe-C denge diyagramını ve genel olarak faz diyagramlarını ve bunların endüstriyel üretimi olan malzemelere özellikleri üzerindeki etkisini bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - |
