| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Anadolu Arkeolojisi II (Neolitik ve Erken Kalkolitik Dönemler) | ARK106 | 2 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | ARKEOLOJİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | |
| Ders Veren | Prof. Dr. Mustafa Erkan FİDAN |
| Amaç |
Neolitik Dönem başlarından Geç Kalkolitik Çağ başlarına kadar olan süreçte, Anadolu’da söz konusu olan kültürlerin yayılım alanları, kronolojileri, kültürel özellikleri ile bu kültürlerin birbirleri ve aynı zamanda çevre bölgelerle olan ilişkilerini ortaya koymak. |
| Ders İçeriği |
Neolitik dönem, Kalkolitik Dönem |
| Ders Kaynakları |
Anadolu Arkeolojisi, V. Sevin, DER Yayınları,İstanbul, 1999.
Türkiye’de Neolitik Dönem, M. Özdoğan, N. Başgelen. Arkeoloji ve Sanat Yayınları,İstanbul, 2007. Prehistoric Anatolia, J. Yakar, 1991 TAY - Türkiye Arkeolojik Yerleşmeleri-2: Kalkolitik, S.Harmankaya, - O.Tanındı-M, Özbaşaran. Ege Yayınları, İstanbul, 1998. TAY - Türkiye Arkeolojik Yerleşmeleri-2: S. Harmankaya, - O. Tanındı -. M, Özbaşaran Ege Yayınları, İstanbul, 1997. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 3 | 12 | 36 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri | Benzetim | 3 | 7 | 21 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 3 | 10 | 30 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 12 | 36 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 2 | 1 | 2 |
| Final | Final | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 128 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 5,02 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Çanak Çömleksiz Neolitik Dönem genel tekrar | |
| 3 | Çanak Çömlekli Neolitik Dönem genel özellikleri | |
| 4 | Güneydoğu Anadolu Bölgesi Neolitik Dönem | |
| 5 | Ilısu Barajı Kurtarma Kazıları | |
| 6 | Orta Anadolu Neolitik Dönem | |
| 7 | Ara Sınav | |
| 8 | Göller Bölgesi Neolitik Dönem | |
| 9 | Ege Neolitik Dönemi | |
| 10 | Marmara Bölgesi ve Fikirtepe Kültürü | |
| 11 | Erken Kalkolitik Dönem genel giriş | |
| 12 | Halaf Kültürü | |
| 13 | Orta ve Güney Anadolu Erken Kalkolitik Dönem | |
| 14 | Batı Anadolu Kalkolitik Dönem |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Anadolu Neolitik Dönem kültürleri öğrenilmektedir |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anadolu Neolitik Dönem kültürleri öğrenilmektedir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
