| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Kırsal Yerleşim Planlaması | ZDF214 | 4 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | TARLA BİTKİLERİ |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Ders verme. |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Ramazan MERAL |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Dersin amacı kırsal yerleşimi oluşturan öğeleri tanıtmak ve kırsal yerleşimleri geliştirilmeyi, kırsal yerleşim birimlerini planlanmayı, fiziksel planlama sorunlarını analiz etmeyi ve çözüm önerilerini geliştirmeyi öğretmektir. |
| Ders İçeriği |
Yerleşimler ve yerleşim etkenleri, kırsal yerleşimlerin fiziksel yapısı, kırsal alanda yerleşim şekilleri, kırsal alan planlaması, Türkiye’de kırsal yerleşimlerin özellikleri, köy fiziksel planlaması, tarımsal işletme merkezinin planlanması. |
| Ders Kaynakları |
Öğretim üyesi notları
|
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 5 | 1 | 5 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 6 | 12 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 16 | 48 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 10 | 1 | 10 |
| Final | Final | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 85 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,33 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | Ders |
| 2 | Kırsal yerleşimin tanımı, yerleşim ve yerleşim faktörler, kırsal yerleşim planlamasının tanımı ve kırsal yerleşim planlamasında genel esaslar | Ders |
| 3 | Türkiye’ de köy imarına ilişkin yasal düzenlemeler | Ders |
| 4 | Türkiye’ de köy imarına ilişkin yasal düzenlemeler ve yeni yapısal düzenlemeler | Ders |
| 5 | Kırsal yerleşim tipleri ve google üzerinden yerleşim tiplerinin izlenmesi | Ders |
| 6 | Türkiye’deki kırsal yerleşimlerde yapısal durum | Ders |
| 7 | Kırsal alan planlaması,kırsal bölgelerde planlama sorunları, kırsal alan bölge planlamasının amaçları ve ilkeleri | Ders |
| 8 | Ara sınav | Ders |
| 9 | Kırsal alan planlamasının öğeleri, kırsal alan bölge planlama sahasının büyüklüğünün saptanması, kırsal bölge planlama çalışmalarındaki planlama yöntemleri | Ders |
| 10 | Merkezi köyün tanımı, planlamadaki yeri ve amaçları, merkezi köylerin seçim kriterleri | Ders |
| 11 | Köy yenilemesinin tanımı, amaçları, köy yenilemesinin görevleri | Ders |
| 12 | Köy yerleşim yerinin seçimi, köy yerleşme planının hazırlanması, köy fiziksel planlamasının genel öğeleri | Ders |
| 13 | Köy yenileme çalışmasının gerçekleştirilmesi, köy yenileme planın hazırlanması, köy yenileme planın uygulanması | Ders |
| 14 | İşletme merkezi yerinin seçimi, işletme merkezi yerinin seçiminde etkili olan faktörler | Ders |
| 15 | Yarıyıl sonu final sınavı | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Türkiye’ de kırsal alana yönelik yasal düzenlemeleri yorumlayabilme, yeni yasal düzenlemede kırsal alanlar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Kırsal yerleşim yerlerinin (köylerin) kırsal kalkınmadaki önemini kavrayabilme | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Kırsal alanda kırsal alanın düzenlenmesi ve fiziksel planlamanın mantığını kavrayabilme | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Kırsal alanın geliştirilmesine yönelik fiziksel önlemleri kavrama | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Geleneksel yerleşim yerlerini (köylerin) iyileştirebilmesi -köy yenilemesini kavrama | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Türkiye’ de kırsal alana yönelik yasal düzenlemeleri yorumlayabilme, yeni yasal düzenlemede kırsal alanlar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Kırsal yerleşim yerlerinin (köylerin) kırsal kalkınmadaki önemini kavrayabilme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Kırsal alanda kırsal alanın düzenlenmesi ve fiziksel planlamanın mantığını kavrayabilme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Kırsal alanın geliştirilmesine yönelik fiziksel önlemleri kavrama | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Geleneksel yerleşim yerlerini (köylerin) iyileştirebilmesi -köy yenilemesini kavrama | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ortalama Değer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
