| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Sosyal Politika | SGK201 | 3 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | SOSYAL GÜVENLİK |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | sözlü anlatım ve tartışma şeklinde ders işlenmektedir. |
| EBS Koordinatörü | |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Dr. Selami KARİMAN |
| Amaç |
Ders, sosyal politika alanına ve çalışma yaşamına yönelik haber üretme konusunda yeterlilik geliştirmeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında, sosyal politika alanına yönelik temel kavramlar -sendika, grev, toplu iş sözleşmesi, sigorta, lokavt, konfederasyon- ve sosyal politika alanı ile ilgili temel kurum ve kuruluşlar- ILO, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, SGK- tarihsel ve toplumsal bağlam içinde incelenecektir. |
| Ders İçeriği |
Sosyal Politikanın Doğuşunda Ekonomik, Siyasal ve Düşünsel Nedenler Yirminci Yüzyıldaki Gelişmeler: Sosyal Devlet ve Sosyal Yurttaşlık Yüzyılın Başında Sosyal Politika Sosyal Sorunlar ve Sosyal Politika Uygulamaları: Gelir Dağılımı Sosyal Sorunlar ve Sosyal Politika Uygulamaları: Çalışma Hakkı ve İşsizlik Türkiye’de Sosyal Politikanın İktisadi, Siyasi ve Yasal Yapıları Türkiye’de Devletin Sosyal Niteliği: Özellikler ve Sınırlar Türkiye Emek Piyasasının Yapısı Türkiye'de Kadın ve Çocuk Emeği Türkiye'de Sosyal Güvenlik Bilim-kurgu: Türkiye'de Çalışma Yaşamında Örgütlenme: Türkiye'de Güncel Sosyal Politika Gündemi |
| Ders Kaynakları |
Aysen Tokol,Sosyal Politika,Dora Yayınevi,Bursa 217
Meryem Koray, Sosyal Politika, İmge Kitabevi, İstanbul 2005. Aysen Tokol,Sosyal Politika,Dora Yayınevi,Bursa 217 Meryem Koray, Sosyal Politika, İmge Kitabevi, İstanbul 2005. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 3 | 3 | 9 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 3 | 3 | 9 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 4 | 13 | 52 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 3 | 3 | 9 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 3 | 3 | 9 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 90 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,53 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Sosyal Politikanın Doğuşunda Ekonomik, Siyasal ve Düşünsel Nedenler | |
| 2 | Yirminci Yüzyıldaki Gelişmeler: Sosyal Devlet ve Sosyal Yurttaşlık | |
| 3 | Yüzyılın Başında Sosyal Politika | |
| 4 | Sosyal Sorunlar ve Sosyal Politika Uygulamaları: Gelir Dağılımı | |
| 5 | Sosyal Sorunlar ve Sosyal Politika Uygulamaları: Çalışma Hakkı ve İşsizlik | |
| 6 | Türkiye’de Sosyal Politikanın İktisadi, Siyasi ve Yasal Yapıları | |
| 7 | Türkiye’de Devletin Sosyal Niteliği: Özellikler ve Sınırlar | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Türkiye Emek Piyasasının Yapısı | |
| 10 | Türkiye'de Kadın ve Çocuk Emeği | |
| 11 | Türkiye'de Sosyal Güvenlik | |
| 12 | Bilim-kurgu: Türkiye'de Çalışma Yaşamında Örgütlenme: | |
| 13 | Türkiye'de Güncel Sosyal Politika Gündemi | |
| 14 | Uluslararası sosyal politika |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Türkiye'nin sosyal politika tarihini öğrenir. | |||
| Sosyal politika alanını, tarihsel-toplumsal bağlamı içinde kavrar. | |||
| Sosyal politika alanına yönelik düzenlemelerle ilgili -çalışma hayatı, çalışma yasaları, sosyal güvenlik, eğitim, sağlık - bilgi kazanır. | |||
| Çalışma yaşamına yönelik temel kavramları -sendika, grev, toplu iş sözleşmesi, sigorta, lokavt, konfederasyon, iş bırakma- öğrenir. | |||
| Türkiye'nin sosyal politika tarihini öğrenir. | |||
| Sosyal politika alanını, tarihsel-toplumsal bağlamı içinde kavrar. | |||
| Sosyal politika alanına yönelik düzenlemelerle ilgili -çalışma hayatı, çalışma yasaları, sosyal güvenlik, eğitim, sağlık - bilgi kazanır. | |||
| Çalışma yaşamına yönelik temel kavramları -sendika, grev, toplu iş sözleşmesi, sigorta, lokavt, konfederasyon, iş bırakma- öğrenir. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Türkiye'nin sosyal politika tarihini öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Sosyal politika alanını, tarihsel-toplumsal bağlamı içinde kavrar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Sosyal politika alanına yönelik düzenlemelerle ilgili -çalışma hayatı, çalışma yasaları, sosyal güvenlik, eğitim, sağlık - bilgi kazanır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Çalışma yaşamına yönelik temel kavramları -sendika, grev, toplu iş sözleşmesi, sigorta, lokavt, konfederasyon, iş bırakma- öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Türkiye'nin sosyal politika tarihini öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Sosyal politika alanını, tarihsel-toplumsal bağlamı içinde kavrar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Sosyal politika alanına yönelik düzenlemelerle ilgili -çalışma hayatı, çalışma yasaları, sosyal güvenlik, eğitim, sağlık - bilgi kazanır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Çalışma yaşamına yönelik temel kavramları -sendika, grev, toplu iş sözleşmesi, sigorta, lokavt, konfederasyon, iş bırakma- öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
