| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Mesleki İngilizce IV | BAF330 | 6 | 4 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | FİNANS VE BANKACILIK |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - İngilizce |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Arzu OTLU |
| Amaç |
Bankacılıkla ilgili kelime bilgisi kazandırmak, bu kelimeleri cümle içinde kullanabilmek. Temel mesleki diyaloglarda İngilizce konuşma becerisi kazandırabilmek. |
| Ders İçeriği |
Bancalıkla ilişkili kelimeler, iş yerinde geçen diyaloglar |
| Ders Kaynakları |
Banking
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ödev 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
100
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 1 | 14 | 14 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 1 | 14 | 14 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Rol Yapma / Drama | 1 | 14 | 14 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 3 | 1 | 3 |
| Final | Final | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 90 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,53 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Para | |
| 2 | Bankadaki araç gereçler | |
| 3 | Bankadaki Eşyalar | |
| 4 | Banka belgeleri | |
| 5 | Bankadaki Makineler | |
| 6 | Bankanın Bölümleri | |
| 7 | Sayılar | |
| 8 | Birikim Hesapları | |
| 9 | Vadesiz Hesaplar | |
| 10 | Kredi kartları | |
| 11 | Online Bankacılık | |
| 12 | Telefon Bankacılığı | |
| 13 | Konu Tekrarları | |
| 13 | Konu Tekrarları |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Öğrenci bu dersin sonunda mesleki konuları yabancı dilde B1 seviyesinde okuma yeterliliklerini kazanacaktır. | |||
| Öğrenci bu dersin sonunda mesleki konuları yabancı dilde B1 seviyesinde konuşma yeterliliklerini kazanacaktır. | |||
| Öğrenci bu dersin sonunda mesleki konuları yabancı dilde B1 seviyesinde dinleme yeterliliklerini kazanacaktır. | |||
| Öğrenci bu dersin sonunda mesleki konuları yabancı dilde B1 seviyesinde yazma yeterliliklerini kazanacaktır. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenci bu dersin sonunda mesleki konuları yabancı dilde B1 seviyesinde okuma yeterliliklerini kazanacaktır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci bu dersin sonunda mesleki konuları yabancı dilde B1 seviyesinde konuşma yeterliliklerini kazanacaktır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci bu dersin sonunda mesleki konuları yabancı dilde B1 seviyesinde dinleme yeterliliklerini kazanacaktır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci bu dersin sonunda mesleki konuları yabancı dilde B1 seviyesinde yazma yeterliliklerini kazanacaktır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
