| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Küresel İşletmecilik | İŞL6006 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | İŞLETME - DR |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Gürkan HAŞİT |
| Ders Veren | Prof. Dr. Gürkan HAŞİT |
| Amaç |
Küresel işletmecilik kavramı hakkında bilgi sahibi yapmaktır. |
| Ders İçeriği |
Küreselleşme, Küreselleşmenin işletmelere etkileri, Küresel işletme kavramı, İşletmelerde küreselleşme süreci, Küresel işletmelerde yönetim ve işletme fonksiyonları. |
| Ders Kaynakları |
Esin Can Mutlu. (2012). Uluslararası İşletmecilik "Teori ve Uygulama", Beta Yayinları.
Celil Koparal vd. (2013). Uluslararası İşletmecilik, Editör: İnan Özalp, Anadolu Üniversitesi Yay.No:2591, Eskişehir. Küresel işletmecilikle ilgili güncel makaleler Küresel işletmecilikle ilgili internet kaynakları Küresel işletmelerle ilgili örnek olay çalışmaları Hasan Tutar. (2000). Küreselleşme Sürecinde İşletme Yönetimi, Hayat Yayıncılık, İstanbul. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev (Sunum) | 30 |
| Toplam | 60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %40 |
| Toplam | %40 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %40 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
20
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
20
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
50
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
10
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 5 | 14 | 70 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 14 | 14 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum | Sözlü | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 15 | 1 | 15 |
| Final | Final | 20 | 1 | 20 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 195 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,65 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Küreselleşme kavramının tanımı ve önemi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 2 | Küreselleşmenin temel dinamikleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 3 | İşletmelerin gelişim süreci ve Küreselleşme | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 4 | Küresel işletmelerin faaliyet türleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 5 | Yönetsel ve örgütsel faaliyetler açısından küreselleşme | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 6 | Küresel işletmelerde yönetim fonksiyonları (Planlama) | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 7 | Ara Sınav | Sınıf Dışı Çalışma |
| 8 | Küresel işletmelerde yönetim fonksiyonları (Örgütleme) | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 9 | Küresel işletmelerde yönetim fonksiyonları (Yöneltme) | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 10 | Küresel işletmelerde yönetim fonksiyonları (Denetim) | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 11 | Küresel işletmelerde insan kaynakları yönetimi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 12 | Küresel işletmelerde üretim faaliyetleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 13 | Küresel işletmelerde pazarlama faaliyetleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| 14 | Küresel işletmelerde finans faaliyetleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Küreselleşme kavramını yorumlayabilir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Küresel işletmelerin faaliyet türlerini bilir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Küresel işletmelerin özelliklerini açıklayabilir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Küresel işletmelerin yönetim işlevlerini açıklayabilir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Küresel işletmelerin işletme işlevleri hakkında bilgi sahibidir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Sözlü | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Küreselleşme kavramını yorumlayabilir. | 3 | 1 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| Küresel işletmelerin faaliyet türlerini bilir. | 3 | 1 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| Küresel işletmelerin özelliklerini açıklayabilir. | 3 | 1 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| Küresel işletmelerin yönetim işlevlerini açıklayabilir. | 3 | 1 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| Küresel işletmelerin işletme işlevleri hakkında bilgi sahibidir. | 3 | 1 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
