| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Edebiyat Bilimi Metodolojisi | TDE6002 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI - DR |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Sözlü |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Zeliha ÖZTÜRK |
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Zeliha ÖZTÜRK |
| Amaç |
Edebiyat Bilimi disiplini içerisindeki ana çalışma sahalarının tanıtılması |
| Ders İçeriği |
Edebiyat Bilimi, Edebiyat Tarihi, Edebiyat Tarihi, Edebi Eleştiri, Edebi Tür kavramları ve metotları |
| Ders Kaynakları |
Aytaç, Gürsel (2009). Genel Edebiyat Bilimi, Say Y.
Wellek, R. ve Warren, A. (2019). Edebiyat Teorisi, Dergah Y. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ara Sınav 2 | 30 |
| Toplam | 60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %40 |
| Toplam | %40 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %40 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Edebi Eser - Bilim İlişkisi | Sözlü |
| 2 | Edebiyat Tarihi | Sözlü |
| 2 | Edebiyat Tarihi | Sözlü |
| 2 | Edebiyat Tarihi | Sözlü |
| 5 | Edebi Eleştiri | Sözlü |
| 5 | Edebi Eleştiri | Sözlü |
| 5 | Edebi Eleştiri | Sözlü |
| 8 | Edebiyat Teorisi | Sözlü |
| 9 | Edebiyat Sosyolojisi | Sözlü |
| 10 | Edebiyat - Psikoloji İlişkisi | Sözlü |
| 11 | Dünya Edebiyatı ve Ulusal Edebiyat Kavramları | Sözlü |
| 12 | Karşılaştırmalı Edebiyat | Sözlü |
| 13 | Edebi Türler | Sözlü |
| 13 | Edebi Türler | Sözlü |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Öğrenci, edebiyat teorisi hakkında detaylı bilgi edinir. | Yazılı Sınav | Sözlü | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenci, edebiyat teorisi hakkında detaylı bilgi edinir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
