| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İleri Kimyasal Metalurji | MMM5003 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Fatih APAYDIN |
| Ders Veren | Doç. Dr. Fatih APAYDIN |
| Amaç |
Metalurjik proseslerin temel prensiplerini ve uygulama esaslarını, endüstriyel örnek uygulamalarını cevherden başlayarak bilgilendirmek, reaksiyon stokiometrisinin temellerini ve problem çözüm yöntemlerini anlama, döküm öncesi şarj ve bileşim hesaplama mantığını kazanma, Demir Çelik Üretimi, Seramik Malzemeler, Demirdışı Metal Üretimi, Döküm Prensipleri ve Teknolojisi gibi mesleki derslerle ilişkisini anlama |
| Ders İçeriği |
Metalurjik hammaddeler ve ön işlemler; cevher hazırlama yöntemleri. Stokiometrik prensipler, metalurjik örnek problem çözümleri. Pirometalurjik proseslerin genel karakteristikleri, kurutma, uçurma, kavurma, kalsinasyon, sinterleyici kavurma, ergitme, mat oluşumu ve ergitmesi, curuf oluşumu ve ergitmesi, rafinasyon işlemleri, problem çözümleri. Hidrometalurjinin esası, çözümlendirme işlemleri, çözelti işleme (metal kazanma)yöntemleri,problem çözümleri. Elektrometalurji ve temel prensipleri, elektroliz, elektrolitik redüksiyon ve rafinasyon, ergimiş tuzlarla elektroliz, elektrotermik işlemler, problem çözümleri. |
| Ders Kaynakları |
Ders notu
F. Habashi, Handbook of Extractive Metallurgy, Wiley-VCH, 1997. H. S. Ray and A. Ghosh, Principles of Extractive Metallurgy, WEL Publishing, 1991 F. Y. BOR, EKSTRAKTIF METALURJI PRENSIPLERI, 1 VE 2 CILT, İTÜ MATBAASI, 1989. T. Rosenqvist, Principles of Extractive Metallurgy, McGraw-Hill Book Company, 1983. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 20 |
| Ödev 1 | 20 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
20
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
30
|
|
Uygulama Dersleri
|
10
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
40
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 15 | 45 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 30 | 2 | 60 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 20 | 1 | 20 |
| Final | Final | 1 | 1 | 1 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 30 | 2 | 60 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 187 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,33 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Cevher ve hazırlanması ile ilgili tanımlar. Metalurjik hammaddeler ve ön işlemler, tane küçültme, büyütme ve boyuta göre tasnif işlemleri | Ders |
| 2 | Hem boyuta hem de özgül ağırlığına, manyetik özelliğine, elektriksel iletkenliğine, yüzey özelliğine göre cevher zenginleştirme yöntemleri | Ders |
| 3 | Atom ağırlığı ve mol kavramı, kimyasal eşitlikler, Kimyasal ekivalent, denklemlerin toplanması ve stokiometrik problem çözümlerinde genel metotlar, örnek problemler | Ders |
| 4 | Şarj ve bileşim hesaplamaları ve metalurjik problem çözümleri | Ders |
| 5 | Pirometalurjik proseslerin genel karakteristikleri, kurutma, kavurma, uçurma, kalsinasyon, sinterleyici kavurma. | Ders |
| 6 | Pirometalurjik proses uygulamaları ve problem çözümleri | Ders |
| 7 | Cevher ergitme prosesleri ve türleri, rafinasyon ergitme prosesleri ve türleri. | Ders |
| 8 | Ergitme ve rafinasyon proseslerine ait örnekler ve problem çözümleri | Ders |
| 9 | Hidrometalurji, çözümlendirme işlemleri, reaktiflerin seçimi ve örnek liç uygulamaları | Ders |
| 10 | Katı-sıvı ayrımı ve çözeltinin emprütelerden temizlenmesi usulleri | Ders |
| 11 | Çözelti işleme; çözeltilerden metal veya bileşiklerin kazanım yöntemleri | Ders |
| 12 | Hidrometalurjik örnek uygulamalar ve problem çözümleri | Ders |
| 13 | Elektrometalurji ve temel prensipleri, elektroliz, elektrolitik redüksiyon ve rafinasyon, farkları ve elektrolizi etkileyen faktörler, problem çözümleri | Ders |
| 14 | Elektrotermik işlemler, ark, indüksiyon ve direnç fırınlarının temel prensipleri, olay çalışmalar | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Metalurjik hammaddeler ve ön işlemlerini, cevher hazırlama yöntemlerini kavrar, | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Pirometalurjik proseslerin temel prensiplerini ve proses tasarımlarını kavrar, problem çözme yetisi kazanır | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Hidrometalurjik proseslerinin temel prensiplerini kavrar, problem çözer, | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Stokiometrik prensipleri kavrar, problem çözme becerisi kazanır, | Ödev / Proje | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler |
| Elektrometalurjik proseslerin temel prensipleri kavrar, bu yöntemlerle metal üretimine ait problem çözme becerisi kazanır, | Yazılı Sınav Sunum / Seminer | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Metalurjik hammaddeler ve ön işlemlerini, cevher hazırlama yöntemlerini kavrar, | - | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | - | 3 | - | 1 | - | - |
| Pirometalurjik proseslerin temel prensiplerini ve proses tasarımlarını kavrar, problem çözme yetisi kazanır | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Hidrometalurjik proseslerinin temel prensiplerini kavrar, problem çözer, | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Stokiometrik prensipleri kavrar, problem çözme becerisi kazanır, | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | 1 | - | 3 | - | 1 | - | - |
| Elektrometalurjik proseslerin temel prensipleri kavrar, bu yöntemlerle metal üretimine ait problem çözme becerisi kazanır, | - | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | - | 3 | - | 1 | - | - |
