| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Nano Malzemeler ve Nanoteknoloji | MMM5023 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Cihan KURU |
| Ders Veren | Doç. Dr. Cihan KURU |
| Amaç |
Bu dersin amacı nano boyutta malzemelerin fiziksel ve kimyasal özelliklerinin nasıl değiştiğini öğrencilere kavratmak, çeşitli nanomalzeme sentezleme yöntemlerini öğretmek ve nanomalzemelerin farklı alanlardaki uygulamalarını tanıtmaktır. |
| Ders İçeriği |
Malzemelerde boyut-özellik ilişkisi, nanomalzemelerin çeşitli fiziksel ve kimyasal özellikleri, aşağıda yukarı ve yukarıdan aşağı yaklaşımla nanomalzeme sentezi, karbon nanomalzemeler ve nanomalzemelerin çeşitli uygulamaları |
| Ders Kaynakları |
Bhushan B., Nanoteknoloji el kitabı, Springer, 2007
Ashby M. F., Ferreira P. J., Schodek D. L., Nanomalzemeler, Nanoteknolojiler ve Tasarım, Elsevier, 2009 Schulz M. J., Kelkar A. D., Sundaresan M. J., Nanoengineering of Structural Functional and Smart Materials, CRC Press, 2006 |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2021 - 2022 2022 - 2023 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ödev 1 | 25 |
| Ödev 2 | 25 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Nano teknolojiye giriş | |
| 2 | Nano ölçekte bilim ve teknoloji | |
| 3 | Nano malzemeler ve nanoyapılar | |
| 4 | Nano malzemeler ve nanoyapılar | |
| 5 | Nano yapılı malzemelerin sentezi | |
| 6 | Grafen yapısı ve özellikleri | |
| 7 | Karbon nano tüplerin yapısı ve özellikleri | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Nano kompozitler ve nano kaplamalar | |
| 10 | Mikro/nano elektromekanik sistemler (MEMS,NEMS) | |
| 11 | Biyo nanoteknoji | |
| 12 | Nano malzeme karakterizasyon yöntemleri | |
| 13 | In-situ nano karakterizasyon yöntemleri | |
| 14 | Nano malzemelerin geleceği |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Çeşitli nanomalzeme üretim yöntemlerini bilir | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Nanomalzemelerin enerji, sensör, elektronik ve sağlık gibi alanlarda çeşitli uygulamalarını bilir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Nanomalzemelerin fiziksel ve kimyasal özellikleri hakkında bilgi sahibidir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Nano ölçekte malzemelerin özelliklerinin neden değiştiğini kavrar. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Çeşitli nanomalzeme üretim yöntemlerini bilir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Nanomalzemelerin enerji, sensör, elektronik ve sağlık gibi alanlarda çeşitli uygulamalarını bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Nanomalzemelerin fiziksel ve kimyasal özellikleri hakkında bilgi sahibidir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Nano ölçekte malzemelerin özelliklerinin neden değiştiğini kavrar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
