| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Finans Matematiği | MUF5002 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | MUHASEBE VE FİNANSMAN - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Muhittin ZÜGÜL (Yıl: 2020 - 2021) |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Öğrenciye finans matematiği konusunda temel bilgileri vermektir. |
| Ders İçeriği |
Finans matematiği formülleri, yöntemleri,hesaplamaları, yorumları. |
| Ders Kaynakları |
Ders notları, tüm finans matematiği ve finansal yönetim kitapları
|
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Giriş,tanımlar, kavramlar,faiz tabloları | Ders |
| 2 | Basit faiz | Ders |
| 3 | Bileşik faiz - gelecekteki değer | Ders |
| 4 | Belenen getiri ve risk hesapları | Ders |
| 5 | Bileşik faiz- Bugünkü değer | Ders |
| 6 | Tahvil itfa hesaplamaları | Ders |
| 7 | Ara İmtihan | Problem Çözme |
| 8 | Anüite ve anüitenin gelecekteki değeri | Ders |
| 9 | Hisse senedi değerleme | Ders |
| 10 | Anüitenin şimdiki değeri | Ders |
| 11 | Sermaye bütçelemesi | Ders Problem Çözme |
| 12 | Bir yıldan az dönem için faiz hesaplamaları | Ders Problem Çözme |
| 13 | Perpetuitenin şimdiki değeri, büyüme oranı | Ders |
| 14 | Genel tekrar | Problem Çözme Beyin Fırtınası |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Paranın neden, zaman değerine sahip olduğunu kavrayabilecek. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Yüzde, maliyet ve kâr hesaplamalarını yapabilecek. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Basit faiz ve basit iskonto hesaplamalarını yapabilecek. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Nominal faiz, reel faiz, efektif faiz, risk ve enflasyon ilişkisini kurabilecek. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Bileşik faiz ve bileşik iskonto hesaplamalarını yapabilecek. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev / Proje | Ders Problem Çözme | Dinleme ve anlamlandırma Önceden planlanmış özel beceriler |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ 1 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ortalama Değer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
