| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Katılarda Adsorpsiyon Mekanizmaları | KIM5025 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | KİMYA - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | yüz-yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Zerrin PAT |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Adsorpsiyon olgusu hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmasını sağlamak ve adsorpsiyon verilerinin değerlendirilmesini öğrenmek. |
| Ders İçeriği |
Adsorpsiyon ve adsorpsiyon tipleri, adsorpsiyon kuvvetleri ve enerjisi, Adsorpsiyonda yüzey olgusu ve yüzey özelliklerinin adsorpsiyona etkisi, adsorpsiyon entalpisi, entropisi ve serbest enerjisi, adsorpsiyon dengesi, gazların katılar tarafından adsorbsiyonu, çözünmüş maddelerin katılar tarafından adsorbsiyonu, adsorpsiyon izotermleri, adsorpsiyon kinetiği, adsorpsiyonda termodinamik verilerin değerlendirilmesi, desorpsiyon, İmmobilizasyon teknikleri, adsorpsiyon uygulamaları. |
| Ders Kaynakları |
Adsorption, J. Oscik, Elis Horwood Limited, 1982
Principles of Adsorption and Adsorption Processes, D.M. Ruthven, John Willey and Sons, 1984 Sarıkaya, Y. “Fizikokimya”, 2. Baskı, Gazi Büro Kitapevi, Ankara, 1997. |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Adsorpsiyon ve adsorpsiyon tipleri, | Ders |
| 2 | Adsorpsiyon kuvvetleri ve enerjisi, | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 3 | Adsorpsiyonda yüzey olgusu ve yüzey özelliklerinin adsorpsiyona etkisi-I | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 4 | Adsorpsiyonda yüzey olgusu ve yüzey özelliklerinin adsorpsiyona etkisi-II | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 5 | Adsorpsiyon entalpisi, entropisi ve serbest enerjisi, | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 6 | Adsorpsiyonda termodinamik verilerin değerlendirilmesi | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 7 | Adsorpsiyon dengesi ve Gazların katılar tarafından adsorbsiyonu | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 8 | Çözünmüş maddelerin katılar tarafından adsorbsiyonu, ara sınav | |
| 9 | Adsorpsiyon izotermleri-I | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 10 | Adsorpsiyon izotermleri-II | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 11 | Adsorpsiyon kinetiği-I | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 12 | Adsorpsiyon kinetiği-II | Ders |
| 13 | Desorpsiyon ve İmmobilizasyon teknikleri, | Ders |
| 14 | Adsorpsiyon uygulamaları. | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Adsorpsiyon ve adsorpsiyon türlerini öğrenir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Adsorpsiyona ait termodinamik ve kinetik verilerin değerlendirmesini öğrenir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Adsorpsiyon izotermleri hakkında bilgi sahibi olur. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Adsorpsiyon ve adsorpsiyon türlerini öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Adsorpsiyona ait termodinamik ve kinetik verilerin değerlendirmesini öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Adsorpsiyon izotermleri hakkında bilgi sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
