| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Yanma | KMH5047 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | KİMYA MÜHENDİSLİĞİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze anlatım, tartışma, soru cevap |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Yunus Emre ŞİMŞEK |
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Yunus Emre ŞİMŞEK |
| Amaç |
Katı, sıvı ve gaz yakıtlar; kazanalr, fırınlar ve diğer yanma ekipmanların yanma kısımlarında kullanılmaktadır. Doğru tipe yakıtların kullanılması mevcut durum, depolama, taşıma, kirletme ve yakıt maliyeti gibi çeşitli faktörlere bağlıdır. Yakıt özelliklerinin belirlenmesi yakıtın doğru amaçla ve etkili kullanılması için gerekldir. Bu derste laboratuvar testleri ile belirlenen yakıt karakteristikleri yakıtın doğasını ve kalitesinin belirlemesinde kullanılmaktadır. |
| Ders İçeriği |
Yakıtların tanımı, fosil yakıtlar, fosil yakıtların yanma ile değerli ürünlere dönüşümü, yanma ekipmanlarının tanımı, yanma üzerine termodinamik hesaplamalar |
| Ders Kaynakları |
Yakıtlar ve Yanma, Mustafa Acaroğlu
Fossil Fuel Combustion: A Source Book, William Bartok, Adel F. Sarofim |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 25 |
| Ödev 1 | 25 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 3 | 14 | 42 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 3 | 12 | 36 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 3 | 14 | 42 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 3 | 1 | 3 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 3 | 1 | 3 |
| Final | Final | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 199 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,80 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Yakıtların tanımı | Ders |
| 2 | Fosil yakıtlar | Ders |
| 2 | Fosil yakıtlar | Ders |
| 4 | Fosil yakıtların yanma ile değerli ürünlere dönüşümü | Ders |
| 4 | Fosil yakıtların yanma ile değerli ürünlere dönüşümü | Ders |
| 4 | Fosil yakıtların yanma ile değerli ürünlere dönüşümü | Ders |
| 7 | Yanma ekipmanlarının tanımı | Ders |
| 7 | Yanma ekipmanlarının tanımı | Ders |
| 7 | Yanma ekipmanlarının tanımı | Ders |
| 7 | Yanma ekipmanlarının tanımı | Ders |
| 11 | Yanma üzerine termodinamik hesaplamalar | Ders |
| 11 | Yanma üzerine termodinamik hesaplamalar | Ders |
| 11 | Yanma üzerine termodinamik hesaplamalar | Ders |
| 11 | Yanma üzerine termodinamik hesaplamalar | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Bu derste öğrenci Kimya Mühendisliğinde yanma sürecinin mantığını öğrenir | Sunum / Seminer | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Bu derste öğrenci kimya mühendisliği uygulamalarındaki yanma problemlerini çözmeyi öğrenir | Sunum / Seminer | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bu derste öğrenci Kimya Mühendisliğinde yanma sürecinin mantığını öğrenir | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Bu derste öğrenci kimya mühendisliği uygulamalarındaki yanma problemlerini çözmeyi öğrenir | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
