| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Kıyı Koruma Yapıları | İM5031 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Yıldırım BAYAZIT |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Ders kapsamında, kıyı bölgelerinin yönetimi ve hidrodinamiği, deniz tabanı hidrodinamiği, çevre etkilerin değerlendirmesi, dalga tahmini ve analizi, deniz yapılarının tasarımı, liman planlama ve tasarımı, dalgaların sismik davranışları incelenir. |
| Ders İçeriği |
Bu ders öğrencilere kıyı yapıları ve korunması kavramlarını açıklar. Özellikle Dalga hareketleri, kıyı yapılarına etkileri ve hidrodinamik hakkında da detaylı bilgi vermektedir. |
| Ders Kaynakları |
Ayşen Ergin (2015), Coastal Engineering, METU Press, Ankara.
ISBN 978-9944-344-82-1
Yalçın Yüksel, Esin Özkan Çevik (2013), Kıyı Mühendisliği, Beta Yayımcılık, İstanbul. ISBN 10: 9944322520 ISBN 978-9944-344-82-1 M. Grant Gross (1995), Principles of Oceanography, Prentice Hall, USA. ISBN 10: 0023479817 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Kıyı Mühendisliği Temel Konuları: Kıyı Çevresi, Kıyı Tanımı, Kıyısal Sistemlerin Davranışı | Ders |
| 2 | Dalga Teorisine Giriş: Temel Kavramlar | Ders |
| 3 | Dalga Teorisi: Dalga Özellikleri, Dalga Yayılımı ve Grup Hızı | Ders |
| 4 | Dalga Teorisi: Dalga Transformasyonu, Dalga Enerjisi | Ders |
| 5 | Dalga Teorisi: Dalga Transformasyonu, Dalga Enerjisi-devam | Ders |
| 6 | Dalga İklimi | Ders |
| 7 | Tasarım Dalgası | Ders |
| 8 | Ara Sınav | Problem Çözme |
| 9 | Kıyılarda Akıntı Sistemi | Ders |
| 10 | Sediman Taşınımı | Ders |
| 11 | Sediman Bütçesi | Ders |
| 12 | Kıyı Koruma Yapıları: Planlama | Ders |
| 13 | Kıyı Koruma Yapıları: Tasarım | Ders |
| 14 | Uygulama | Problem Çözme |
| 14 | Uygulama | Problem Çözme |
| 16 | Final Sınavı | Problem Çözme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Kıyı mühendisliği problemlerini tanımlayabilecektir. | Ders | Dinleme ve anlamlandırma | |
| Kıyı alanları yönetimi için uygulanabilir planlar geliştirebilecektir. | Ders | Dinleme ve anlamlandırma | |
| Liman planlamasındaki süreçleri analiz edebilecektir. | Ders | Dinleme ve anlamlandırma | |
| Kıyı afetlerinin sebep ve sonuçlarını gözlemleyebilecektir. | Ders | Dinleme ve anlamlandırma | |
| Dalgalarının oluşumu, gelişimi ve dalga-kıyı-yapı etkileşimlerini açıklayabilecektir. | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kıyı mühendisliği problemlerini tanımlayabilecektir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Kıyı alanları yönetimi için uygulanabilir planlar geliştirebilecektir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Liman planlamasındaki süreçleri analiz edebilecektir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Kıyı afetlerinin sebep ve sonuçlarını gözlemleyebilecektir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Dalgalarının oluşumu, gelişimi ve dalga-kıyı-yapı etkileşimlerini açıklayabilecektir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
