| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Teknik Servis Organizasyonu | BMC115 | 3 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Abdülkadir AYDOĞAN |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Abdülkadir AYDOĞAN |
| Amaç |
Kullanıcı eğitimleri, ihaleye hazırlanma, şartname hazırlama, uygun cihaz seçimi, satın alma ve kabul, teknik servis kurma, teknik servis birimleri ve iş bölümü, bakım ve onarıma yönelik teknikler, elektronik cihazlarda emniyet, risk çeşitleri ve önlemleri konularının öğretilmesi amaçlanmaktadır. |
| Ders İçeriği |
Teknik servis tanımı ve faaliyet alanları Teknik servis kurulumu ve gerekli donanımlar Teknik seviste ihtiyaç duyulan personel özellikleri Teknik servis iş bölümü planlaması Kullanıcı eğitim programlarının düzenlenmesi İhale kanunu ve İhale yöntemleri Teknik Şartname Hazırlanması Elektronik cihazlarda emniyet, risk çeşitleri ve önlemleri |
| Ders Kaynakları |
Ders notları
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 4 | 14 | 56 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 5 | 5 | 25 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 5 | 1 | 5 |
| Final | Final | 12 | 1 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Teknik Servis Kurulumu, Hizmet Alanları ve Yapısal Özellikleri | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 2 | Teknik Şartname, teknik şartname hazırlamada dikkat edilecek hususlar, Örnek teknik şartnamelerin incelenmesi, Teknik şartname hazırlama çalışmaları | Ders Tartışmalı Ders |
| 3 | Tıbbi Cihaz alım ihaleleri, İhale süreci, İhale usülleri, İhale komisyon yapısı | Ders Tartışmalı Ders |
| 4 | Proforma Fatura, Proforma fatura örnekleri ve proforma fatura hazırlama çalışmaları | Ders Tartışmalı Ders |
| 5 | Tıbbi cihaz tutanakları ve hazırlama çalışmaları | Ders Tartışmalı Ders |
| 6 | Bakım-Onarım Şartnamesi Hazırlama | |
| 7 | Cihaz Alım Şartnamesi Hazırlama | Ders Tartışmalı Ders |
| 8 | Ara sınav | Problem Çözme |
| 9 | Tıbbi Cihazların Depolanması | Ders Tartışmalı Ders |
| 10 | Tıbbi Cihazların Arşivlenmesi | Ders Tartışmalı Ders |
| 11 | Tıbbi Cihaz Envanter | Ders Tartışmalı Ders |
| 12 | Cihaz Tutanağı Oluşturma | Ders Tartışmalı Ders |
| 13 | Uygulama ve röportajlar | Ders Tartışmalı Ders |
| 14 | Uygulama Faaliyeti | Ders Tartışmalı Ders |
| 15 | Teknik Servis Performans Yönetimi | Ders Tartışmalı Ders |
| 16 | Final Sınavı | Problem Çözme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Teknik servis kurulumu için yeterli bilgiye sahip olmak | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Hastane ve özel kurumlarda Biyomedikal Teknik Servisin görevlerini bilir | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Biyomedikal Teknikerinin görevlerini bilir | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Tıbbi cihazların periyodik bakımını uygun bir şekilde yapabilir | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Şartname hazırlayabilir | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Tıbbi cihazları uygun bir şekilde depolayıp, arşivleyebilir | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Tıbbi cihaz envanter listesi oluşturabilir | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Tıbbi cihazlar için tutanak hazırlayabilir | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Teknik servis kurulumu için yeterli bilgiye sahip olmak | - | - | - | 4 | 5 | - | 3 | 4 | 5 | - |
| Hastane ve özel kurumlarda Biyomedikal Teknik Servisin görevlerini bilir | - | - | - | - | - | - | 3 | 4 | 5 | - |
| Biyomedikal Teknikerinin görevlerini bilir | - | - | - | - | - | - | 3 | 4 | 5 | - |
| Tıbbi cihazların periyodik bakımını uygun bir şekilde yapabilir | - | - | - | - | - | - | 3 | 4 | 5 | - |
| Şartname hazırlayabilir | - | - | - | - | - | - | 3 | 4 | 5 | - |
| Tıbbi cihazları uygun bir şekilde depolayıp, arşivleyebilir | - | - | - | - | 3 | - | 3 | 4 | 5 | - |
| Tıbbi cihaz envanter listesi oluşturabilir | - | - | - | - | - | - | 3 | 4 | 5 | - |
| Tıbbi cihazlar için tutanak hazırlayabilir | - | - | - | - | - | - | 3 | 4 | 5 | - |
