| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Moleküler Biyoloji Yöntemleri | MBG6030 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK - DR |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Laboratuvarda uygulamalı olarak |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Cihan DARCAN |
| Ders Veren | Prof. Dr. Cihan DARCAN |
| Amaç |
Doktora tez çalışmalarında öğrencilerin kullanacağı ve kullanma ihtimali olan temel laboratuvar yöntemlerini uygulamalı olarak öğretilmesi |
| Ders İçeriği |
moleküler Biyoloji yöntemleri olan, SDS, PCR, Western blot, Reel Time PCR, 2-D Jel elektroforez yöntemlerinin uygulamalı olarak gösterilmesi |
| Ders Kaynakları |
makaleler
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2023-2024 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
70
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
30
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | Laboratuar | 3 | 14 | 42 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 14 | 14 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Uygulama 1 | Uygulama 1 | 15 | 1 | 15 |
| Dönem Sonu Uygulaması | Dönem Sonu Uygulaması | 20 | 1 | 20 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 20 | 2 | 40 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 137 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 5,37 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Moleküler biyolojideki temel yöntemler | Laboratuar |
| 2 | SDS Jel hazırlama | Laboratuar |
| 3 | SDS Jel doküm ve koşturma | Laboratuar |
| 4 | 2-D SDS Jel hazırlama | Laboratuar |
| 5 | 2-D SDS Jel döküm ve koşturma | Laboratuar |
| 6 | PCR hazırlama | Laboratuar |
| 7 | PCR koşturma | Laboratuar |
| 8 | Gerçek Zamanlı PCR hazırlık | Laboratuar |
| 9 | Gerçek Zamanlı PCR koşturma | Laboratuar |
| 10 | Western blot hazırlık | Laboratuar |
| 11 | Western blot koşturma | Laboratuar |
| 12 | Gen nakavtı ve gen eklenmesi hazırlık | Laboratuar |
| 13 | Gen nakavtı ve gen eklenmesi çalışması | Laboratuar |
| 13 | Gen nakavtı ve gen eklenmesi çalışması | Laboratuar |
| 13 | Gen nakavtı ve gen eklenmesi çalışması | Laboratuar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Moleküler biyolojide kullanılan temel laboratuvar metodlarını öğrenir | Laboratuvar Çalışması | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Moleküler biyolojide kullanılan temel laboratuvar metodlarını uygular | Laboratuvar Çalışması | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Moleküler biyolojide kullanılan temel laboratuvar metodları ile çalışma sırasında karşılaştığı sorunları çözer | Laboratuvar Çalışması | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Moleküler biyolojide kullanılan temel laboratuvar metodları ne zaman kullanacağını bilir | Laboratuvar Çalışması | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Moleküler biyolojide kullanılan temel laboratuvar metodlarını öğrenir | 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ;
| Moleküler biyolojide kullanılan temel laboratuvar metodlarını uygular | 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ;
| Moleküler biyolojide kullanılan temel laboratuvar metodları ile çalışma sırasında karşılaştığı sorunları çözer | 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ;
| Moleküler biyolojide kullanılan temel laboratuvar metodları ne zaman kullanacağını bilir | 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | ;
| Ortalama Değer | 3,5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3,25 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,25 | 1 |
