| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Klasik Arap Şiiri II | TBA5039 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | TEMEL İSLAM BİLİMLERİ - YL (ARAPÇA) |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Adnan ARSLAN |
| Ders Veren | Doç. Dr. Adnan ARSLAN |
| Amaç |
Arap edebiyatı tarihini öğrenir. İslam öncesi Arap edebiyatı hakkında genel bir bilgiye sahip olur. İslam ile beraber Arap edebiyatındaki değişimleri anlama yeteneğine sahip olur. Arap edebiyatında şiirin önemini anlar. |
| Ders İçeriği |
Arap edebiyatının temelini oluşturan ve en zengin edebi kaynağı olarak değerlendirilebilecek olan şiir, aynı zamanda Arapların sosyal, kültürel ve dini yaşayışları hakkında bizlere önemli bilgiler aktarmaktadır. Bu derste İslam öncesi klasik, İslami Dönem ile Arap edebiyatın zirve noktasına ulaştığı dönem olan Abbasiler Dönemimde Arapların şiire verdiği önem, şiir temaları ve bu dönemde yazılan şiirlerin edebi zenginliği ortaya konacak, döneme ait şiir okumaları yapılarak dilsel ve edebi değerlendirmeler yapılacaktır. |
| Ders Kaynakları |
Hanna Fahuri, Arap edebiyat Tarihi,
Kenan Demirayak, Arap Edebiyat Tarihi Serisi |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ödev 1 | 25 |
| Ödev 2 | 25 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 5 | 14 | 70 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler | Seminer | 10 | 5 | 50 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 10 | 1 | 10 |
| Ödev 2 | Ödev 2 | 10 | 1 | 10 |
| Final | Final | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 184 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,22 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Emevi döneminde şiir özellikleri | Tartışmalı Ders |
| 2 | Abbasi döneminde şiir özellikleri | Tartışmalı Ders |
| 3 | Osmanlı döneminde şiir özellikleri | Tartışmalı Ders |
| 4 | Memlüklüler döneminde şiir özellikleri | Tartışmalı Ders |
| 5 | İslam ve Şiir | Tartışmalı Ders |
| 6 | Türkler ve Arap Şiiri | Tartışmalı Ders |
| 7 | Eski Arap Şiirini Konuları | Tartışmalı Ders |
| 8 | Arap Şiirinde Tehallus | Tartışmalı Ders |
| 9 | Arap Şiirinde Makta | Tartışmalı Ders |
| 10 | Arap Şiirinde Mecaz | Tartışmalı Ders |
| 11 | Arap Şiirinde Teşbih | Tartışmalı Ders |
| 12 | Arap Şiirinde Kasr | Tartışmalı Ders |
| 13 | Arap Şiirinde Mübalağa | Tartışmalı Ders |
| 14 | Kur`anın Arap Edebiyatına Etkisi | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| -İslam öncesi Arap edebiyatının genel özelliklerini açıklar. | Yazılı Sınav | Vaka Çalışması | Önceden planlanmış özel beceriler |
| İslam ile birlikte Arap edebiyatındaki genel değişimleri açıklar. | Yazılı Sınav | Vaka Çalışması | Önceden planlanmış özel beceriler |
| -İslam dininin Arap edebiyatında getirmiş olduğu yeni mefhum ve anlayışlarını kavrar | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Emeviler dönemindeki Arap edebiyatını açıklar | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Abbasiler dönemindeki Arap edebiyatını açıklar | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| -İslam öncesi Arap edebiyatının genel özelliklerini açıklar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İslam ile birlikte Arap edebiyatındaki genel değişimleri açıklar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| -İslam dininin Arap edebiyatında getirmiş olduğu yeni mefhum ve anlayışlarını kavrar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Emeviler dönemindeki Arap edebiyatını açıklar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Abbasiler dönemindeki Arap edebiyatını açıklar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
