SAS106 - Hücre Biyolojisi

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

HEMŞİRELİK

(2020 - 2021) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Hücre Biyolojisi	SAS106	5	2 + 0	3,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Hemşirelik - Lisans (Yüz Yüze )
Amaç	Hücrenin morfolojisi,kimyası,organel morfolojisi ve fonksiyonları hakkında öğrencilerin bilgi almalarını sağlamak.
Ders İçeriği	Hücrenin Genel Yapısı ve Hücrenin Kimyasal Yapısı(Hücre komponentleri, prokaryot hücreler, ökaryot hücreler, hücrenin şekli,hücrenin büyüklüğü, hücre sayısı)
Ders Veren	Berrin ÇELİK

Hafta	Konu
1	Hücrenin genel yapısı, prokaryot ve ökaryotik hücreler
2	Hücrenin biyokimyasal yapısı
3	Hücreleri inceleme araçları
4	Biyolojik sistemlerde temel yapı birimleri
5	Hücre zarı
6	Hücre zarındaki farklılaşmalar
7	Hücre içi zar sistemi, endoplazmik retikulum ve sitoplazma
8	Hücre içi zar sistemi, endoplazmik retikulum ve sitoplazma
9	Golgi kompleksi
10	Mitokondriler, peroksizom, glioksizom, hidrojenozom ve glikozomlar
11	Plastitler ve kloroplast
12	Ribozomlar, lizozomlar, sentriyoller
13	Hücrenin çekirdeği
14	Kromozomlar ve hücre bölünmesi

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	2	14
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması	Beyin Fırtınası	2	10
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme	Gösterim	2	14
Ara Sınav 1		1	1
Final		1	1
Ders İş Yükü:		78
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		3,06

Program Çıktıları
1	Hemşirelik felsefesini, hemşirelik model ve kuramlarının bakımdaki önemini kavrar.
2	Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli güncel kuramsal bilgi ve uygulama becerisini kazanır.
3	Mesleki ilke ve standartlar doğrultusunda hemşirelik sürecini kullanarak birey, aile ve topluma bakım hizmetini sunar ve izler.
4	Genel hemşireliğin dayandığı temel tıp, fen, sosyal ve davranış bilimlerine ilişkin bilimsel bilgileri yorumlar.
5	Sorun çözme, eleştirel düşünme ve etkili iletişim becerilerini kazanır.
6	Yaşam boyu öğrenme sorumluluğu gösterir.
7	Bireysel ve mesleki gelişimi için bilgi ve teknolojideki yenilikleri izler.
8	Hemşirelik uygulamalarında liderlik yapar.
9	Hemşirelik uygulamalarını araştırmaya ve kanıta dayalı olarak yapılandırır.
10	Hemşirelik mesleğini etkileyen yasa, yönetmelik ve mevzuatı bilir ve izler.
11	Hemşirelik uygulamalarında insan ve hasta hakları ile yasal ve etik ilkelere göre hareket eder.
12	Toplumsal sorumluluk bilinci ile sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde yer alır.
13	Hemşirelik hizmetlerinin planlanması, örgütlenmesi, yürütülmesi ve değerlendirilmesinde yer alan yönetim ve öğretim aktivitelerine ilişkin bilgileri kullanır.
14	Bir yabancı dil kullanarak alanındaki bilgileri izler ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurar.
15	Hemşirelik bakımı sunarken kültürel özellikleri göz önünde bulundurur.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15
Biyoloji ile ilgili problemleri ortaya koyar, çözmeye yönelik hipotez kurar, sonuçları analiz eder, yorumlar ve modeller geliştirir	5	5	5	5	5	5	4	5	5	5	5	5	4	4	5
Biyoloji biliminin tarihsel gelişimini kavrayıp sentez yapar	5	5	5	5	5	5	4	4	4	4	5	5	5	5	5
Hücre tiplerini, hücre yapılarını, hücrenin ve organellerin görevlerini ve ilişkilerini öğrenir	5	5	5	5	4	5	4	4	5	3	4	4	5	4	5
Biyoloji bilimi ile ilgili diğer bilimlerin ve yabancı dilin öneminin farkına varır	5	5	5	5	5	5	4	3	3	4	4	4	4	4	4
Biyoloji konusunda edindiği bilgi ve becerileri eğitim, teknoloji, endüstri, tarım, orman, sağlık ve çevre problemlerini çözmek için kullanır	5	5	5	5	4	5	4	4	3	4	3	3	3	4	5
Ortalama Değer	5	5	5	5	4,6	5	4	4	4	4	4,2	4,2	4,2	4,2	4,8

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/225225