PÖA5029 - M.Ö. 1. Binyılda Marmara ve Karadeniz’de Hellen Kolonizasyonu

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

PROTOHİSTORYA VE ÖNASYA ARKEOLOJİSİ - YL

(2021 - 2022) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
M.Ö. 1. Binyılda Marmara ve Karadeniz’de Hellen Kolonizasyonu	PÖA5029		3 + 0	7,5	Seçmeli

Birim Bölüm	Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi - YL - Lisansüstü (Yüz yüze)
Amaç	Marmara ve Karadeniz’de Hellen Kolonizasyonu dersi Anadolu kıyılarında yer alan coğrafyaya, M.Ö. 8-5. yüzyıllar arasında kurulmuş olan koloni kentleri ve bu süreci incelemeyi ve irdelemeyi amaçlamaktadır. Süreç içinde kalan dönemdeki arkeolojik materyalin de incelenmesini kapsayacaktır.
Ders İçeriği	Anadolu'nun Marmara ve Karadeniz kıyılarında kolonizasyon ile kurulan yeni yerleşmeler ve etkileşimler
Ders Veren	Hüseyin ERPEHLİVAN

Hafta	Konu
1	Derse Giriş, Ön Bilgilendirme ve Araştırma Tarihçesi
2	M.Ö. 2. Binyıl Sonu ve M.Ö. 1. Binyıl Başında Ege Dünyası
3	Karanlık Çağ ve Geometrik Dönem Sosyo-Kültürel Yapısı
4	Arkaik Dönem’in Sosyo-Kültürel Yapısı ve Tarihi
5	Kolonizasyon, Sebepleri, Sonuçları ve Tartışmalar
6	Kolonizasyon Dönemi Karadeniz Bölgesi arkeolojik kalıntıları
7	Kolonizasyon Dönemi Marmara Bölgesi arkeolojik kalıntıları
8	Ara Sınav
9	Kolonizasyon Kitap İncelemesi I
10	Kolonizasyon Kitap İncelemesi II
11	Kolonizasyon Makale İncelemesi I
12	Kolonizasyon Makale İncelemesi II
13	Kolonizasyon Makale İncelemesi III
14	Sonuç, Tartışma ve Çıkarımlar

Program Çıktıları
1	Önasya Tarihöncesi Dönemi ve Protohistorik Dönemi Hakkında Detaylı Bilgi Sahibi Olmak
2	Önasya Uygarlıkları Arasında Kronolojik Bağlantıları Anlamlandırabilmek
3	Edindiği Teorik Bilgiyi Analitik Şekilde Yorumlayabilmek
4	Çalışmasını Bilimsel Bir Dil Kullanarak Sözlü Sunum ve Yazılı Makale Haline Getirebilmek
5	Anadolu Demir Çağı Uygarlıkları Hakkında Bilgi Sahibi Olmak
6	Ege Dünyası Uygarlıkları Hakkında Bilgi Sahibi Olmak
7	Anadolu’nun Komşu Bölgelerle Tarihöncesi Çağlardaki İlişkileri Konusunda Bilgi Sahibi Olmak
1	Sosyo-kültürel sorunlara tarihsel derinlik perspektifinden bakma deneyimleri. Teorik ve pratik olarak edindiği bilgiyi eğitim ve araştırma alanlarında kullanabilir.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7
M.Ö. 1. Binyıldan itibaren Ege Dünyası Kültürleri’nin kavranması	-	-	-	-	-	-	-	-
Karanlık Çağ ve Geometrik Dönem’in Sosyo-Kültürel yapısına dair bilgi altyapısının oluşturulması	-	-	-	-	-	-	-	-
Arkaik Çağ’ın Siyasi ve Sosyo-Kültürel yapısında dair bilgi altyapısının oluşturulması	-	-	-	-	-	-	-	-
Kolonizasyon’un sebepleri ve sonuçlarına dair olan görüş ve teorilerin kavranması	-	-	-	-	-	-	-	-
Tüm bilgi birikimi ışığında yayınların incelenmesi ve değerlendirmeler ile eleştirilerin yapılması	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/312530