SAG5502 - Epidemiyolojik Araştırma Yöntemleri ve Halk Sağlığı Etiği

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

SAĞLIK YÖNETİMİ - YL İÖ

(2021 - 2022) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Epidemiyolojik Araştırma Yöntemleri ve Halk Sağlığı Etiği	SAG5502		3 + 0	7,5	Seçmeli

Birim Bölüm	Sağlık Yönetimi - YL İÖ - Lisansüstü (Yüzyüze)
Amaç	Bilimsel araştırmanın yapısını ve sürecini (araştırma konusu ve probleminin belirlenmesi, literatür taraması, araştırma tasarımının geliştirilmesi, verilerin toplanması ve uygun istatistiksel testlerle analizi, araştırma bulgularının raporlaştırılması) öğrencilere kavratmaktır.
Ders İçeriği	Bilgi ve bilim kavramı, bilimsel araştırma süreci, araştırmanın problemi/amacı/değişkenler/soruları/hipotez ve sınırlılıkları, bilimsel araştırma yöntemleri (nicel ve nitel yöntemler), örnekleme, araştırma etiği konularını içerir.
Ders Veren	Hülya SARAY KILIÇ , Sabahat COŞKUN

Hafta	Konu
1	Giriş ve dersin amacının tanıtılması
2	Araştırma sürecine giriş
3	Araştırma problemi, araştırmanın amacı, değişkenler
4	Nicel kantitatif araştırma yöntemleri
5	Örnekleme yöntemleri
6	Tanımlayıcı ve Kesitsel Araştırmalar
7	Vaka Kontrol Araştırmaları
8	Ara sınav
9	Kohort Araştırmaları
10	Nitel Araştırmalar
11	Yöntemsel Araştırmalar
12	Araştırma etiği
13	Temel istatistiksel yöntemler
14	Örnek araştırma incelemesi

Program Çıktıları
1	Sağlık politikaları konusunda bilgili, sağlık sektörünü çok iyi tanıyan, toplumun gereksinimlerini iyi analiz eden, profesyonel sağlık yöneticisi olabilir
2	Sağlık kurumları yönetimi ve organizasyonu, sağlık kurumlarında insan kaynakları yönetimi, sağlık hizmetlerinin pazarlaması, ve sağlık mevzuatı konularında bilgi ve beceriye sahip olabilir
3	Mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri ve sorunları takip etme, bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izleyebilir ve mesleğine uygun bir şekilde uygulayabilir
4	Uzmanlık alanıyla ilgili araştırma yapabilir ve deneysel çalışabilir, elde ettiği verileri istatistiksel olarak değerlendirebilir ve yorumlayabilir
5	Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilir; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından en az bir yabancı dili orta düzeyde bilir
6	Alanı ile ilgili her türlü veriyi derleme ve amaca yönelik olarak değerlendirerek yorumlayabilir
7	Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilir
8	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilir ve bu değerleri öğretebilir
9	Alanı veya farklı disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, vb. organizasyonlara katılarak, kendi eğitim alanıyla ilgili bilgilerini paylaşabilir ve diğer disiplinlerdeki uzmanlar ile ilişki kurarak ekip üyesi olarak çözüm yapabilir
10	Alanına ilgili bilinen/yeni tanımlanan sorunlara çözüm oluşturma amacıyla gerektiğinde disiplinler arası alanda bir araştırma projesi planlayarak ekip oluşturabilir, ekip bilinci içerisinde proje yürütebilir ve sonuçlandırabilir
11	Alanında ve alanının ilişkili olduğu konularda mevzuata hakim olabilir

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11
Araştırma yöntemlerini ve sürecini açıklar.	3	4	5	3	1	4	4	5	4	4	2
Bilgi ve bilim kavramları ile bilimsel araştırma hakkında genel bilgi edinir.	3	4	5	3	1	4	4	5	4	4	2
Veri analizi ve veri analizinde kullanılan istatistiksel yöntemleri öğrenir.	3	4	5	3	1	4	4	5	4	4	2
Araştırma etiğinin önemini kavrar.	3	4	5	3	1	4	4	5	4	4	2
Bilimsel araştırma sonuçlarının rapora dönüştürülmesini öğrenir.	3	4	5	3	1	4	4	5	4	4	2
Ortalama Değer	3	4	5	3	1	4	4	5	4	4	2

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/312583