HEM107 - Mikrobiyoloji

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

HEMŞİRELİK

(2021 - 2022) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Mikrobiyoloji	HEM107	1	2 + 2	4,0	Zorunlu

Birim Bölüm	Hemşirelik - Lisans (Sözlü anlatım, tartışma, beyin fırtınası, grup çalışması ve uygulama)
Amaç	Mikroorganizma ve parazitlerin yapı ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olan, infeksiyon mekanizmasını ve kavramllarını bilen, sterilizasyon, dezenfeksiyon, bağışıklanmanın sağlık bakım sistemlerindeki önemini bilen ve mesleki uygulamalarında ilgili ilkeleri kullanan hemşireler yetiştirmektir.
Ders İçeriği	Mikrobiyolojiye Giriş, Mikroorganizmaların Sınıflandırılması, Mikroorganizmaların Genel Özellikleri, Bakteri Metabolizması, Beslenmesi, Çoğalması, Normal Mikrop Florası, Enfeksiyon Ve Bulaşma Yolları, Sterilizasyon Ve Dezenfeksiyon, Antijen Ve Antikorlar, Bağışıklık, Aşılar Ve Serumlar, Stafilakok, Streptokok, Pnömokok Ve Neisserria , Mikobakteriler, Aerob Ve Anaerob Gram Pozitif Basiller, Gram Negatif Enterit Bakteriler, Mikoplazma, Riketsiya Ve Klamidya, Mantarların Genel Özellikleri, Protozon Ve Helmintlerin Genel Özellikleri, Parazit Hastalıkları
Ders Veren	Berrin ÇELİK , Fadime ÖZDEMİR , Mahmut BAYKAN

Hafta	Konu
1	Mikrobiyolojiye Giriş, Mikroorganizmaların Sınıflandırılması,
2	Mikroorganizmaların Genel Özellikleri, uygulama
3	Bakteri Metabolizması, Beslenmesi, Çoğalması, uygulama
4	Normal Mikrop Florası, uygulama
5	Enfeksiyon Ve Bulaşma Yolları
6	Sterilizasyon ve dezenfeksiyon, uygulama
7	Ara sınav
8	Mikobakteriler, Gram Negatif Enterit Bakteriler
9	Aerob Ve Anaerob Gram Pozitif Basiller,
10	Stafilakok, Streptokok, Pnömokok Ve Neisserria
11	Mikoplazma, Riketsiya Ve Klamidya
12	Mantarların Genel Özellikleri, Protozon Ve Helmintlerin Genel Özellikleri, uygulama
13	Parazit Hastalıkları
14	Antibiyotikler, Amtimikrobiyal duyarlılık testleri
15	Ara Sınav

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Önceden planlanmış özel beceriler	Problem Çözme	2	14
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	Tartışmalı Ders	2	14
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	2	14
Önceden planlanmış özel beceriler	Vaka Çalışması	2	7
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum	Sözlü	1	5
Ara Sınav 1		1	1
Final		1	1
Ödev (Sunum)		1	1
Ders İş Yükü:		106
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		4,16

Program Çıktıları
1	Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmede gerekli güncel kuramsal bilgi ve uygulama becerilerini bakım sürecine yansıtır.
2	Mesleki ilke ve standartlar doğrultusunda kanıta dayalı hemşirelik sürecini kullanarak birey, aile ve topluma yönelik bakım hizmetlerini uygular.
3	Birey, aile, toplum, meslektaşları ve diğer disiplin üyeleriyle etkili iletişim becerilerini kullanır.
4	Yaşam boyu öğrenme anlayışını benimseyerek mesleki ve bireysel gelişimini sürdürür.
5	Bireysel ve mesleki gelişimi için bilgi ve teknolojideki yenilikleri izler.
6	Hemşirelik uygulamalarında sorun çözme, eleştirel düşünme ve liderlik becerilerini kullanır.
7	Hemşirelik uygulamalarında mesleki etik, ilke ve değerler ile yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranır.
8	Toplumsal sorumluluk bilinci ile sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde yer alır.
9	Bir yabancı dil kullanarak alanındaki bilgileri izler.
10	Toplum sağlığını kitlesel olarak etkileyen durumlarda hemşirelik bakım önceliklerini belirler.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10
Mikroorganizmaları bilir	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Patojen Mikroorganizmaları bilir ve enfeksiyon oluşum sürecini bilir	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Enfeksiyon hastalıklarını bilir	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Dezenfeksiyon, sterilizasyon prensiplerinin önemini bilir	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/330731