MLİ402 - Vergi Denetimi

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

MALİYE

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Vergi Denetimi	MLİ402	8	3 + 0	4,0	Zorunlu

Birim Bölüm	Maliye - Lisans (Yüz yüze )
Amaç	Bu derste, öğrencilerin vergi denetimi alanında bilgilierini artırmaları ve gelir uzmanlığı, vergi müfettişliği gibi sınavlarda başarı bakımından gerekli bilgileri edinmeleri amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği	Denetimin Tanımı, Tarihsel Gelişimi, Türleri, Denetim Teknikleri ve Denetim Yöntemleri , Türk Vergi Sisteminin Genel Görünümü ve Vergi Denetimi ile İlgili Genel Açıklamalar, Bağımsız Denetim ve Yeminli Mali Müşavirlik , Vergi Denetiminde Yorum ve Delil Serbestisi, Yoklama, Yaygın ve Yoğun Denetim, Vergi İncelemesi, Arama, Aramalı İnceleme, Vergi Denetimi İle Görevli Kuruluşlar

Hafta	Konu
1	Denetimin Tanımı, Tarihçesi ve Türleri
2	Denetim Teknikleri ve Yöntemleri
3	Türk Vergi Sisteminin Genel Görünümü ve Vergi Denetimi İle İlgili Genel Açıklamalar
4	Bağımsız Denetim ve Yeminli Mali Müşavir Denetimi
5	Vergi Denetiminde Yorum ve Delil Serbestisi
6	Yoklama
7	Ara Sınav
8	Yaygın ve Yoğun Denetim
9	Vergi İncelemesi, Amacı, İşlevleri, Öteki Denetim Yöntemlerinden Farkı ve Türleri
10	Vergi İnceleme Süreci ve Vergi İnceleme Teknikleri
11	Arama/Aramalı İnceleme
12	Vergi Denetimi Örgütü Hakkında Genel Açıklamalar
13	Vergi Denetim Kuruluşları
14	Final Sınavı

Program Çıktıları
1	Maliye alanında güncel, teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olmak
2	Kamu ve özel sektörde görev alacak / alan elemanlarda aranan düzeyde hukuk, muhasebe, işletme alanlarıyla ilgili bilgilere sahip olmak
3	Kamu ekonomisi, maliye teorisi, kamu kesiminin mali yönetimi ve denetimi ile bütçe teorisi ve uygulamalarına ilişkin teorik bilgilere ve bu konuda analiz yeteneğine sahip olmak
4	Ekip çalışmasına yatkın olma, sorumluluk alabilme, liderlik edebilmek, kurum ve çalışma arkadaşlarını yenilikçi fikirlere yönlendirebilme.
5	Maliye alanında edindiği bilgi ve becerileri sürekli geliştirmek ve alanında yenilik ve gelişmeleri takip ederek ömür boyu öğrenmeye açık olmak.
6	Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; yeterli düzeyde maliye, hukuk, iktisat, işletme, muhasebe bilgisine sahip olmak ve alanla ilgili kurumlara faydalı hedefler belirlemek, bu bilgileri kullanabilmek.
7	Sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme yeteneğine sahip olmak
8	Liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme kabiliyetine sahip olmak.
9	Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olmak
10	Maliye ve ekonomi alanında kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olma ve gerekli yazılımları kullanabilme becerisine sahip olmak.
11	Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmak, bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme, ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilme, alternatif çözümler üretebilme, ve bilgileri analiz etme becerisine sahip, inisiyatif kullanabilme becerisine sahip olmak.
12	Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.
13	Bir yabancı dili maliye alanında bilgi sahibi olacak şekilde anlayabilme ve kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
14	Alanının gerektirdiği düzeyde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yeteneğine sahip olmak

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
Denetim teknik ve yöntemlerini karşılaştırır, analiz eder	3	2	3	-	-	-	-	-	3	-	-	-	-	-
Denetime ilişkin temel kavramları, özelliklerini ve türlerini açıklar	2	2	3	-	-	-	-	-	2	-	-	-	-	-
Ülkemizde en çok uygulanan vergi denetim türlerini kavrar ve yorumlar	3	1	3	-	-	-	-	-	2	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	2,67	1,67	3	-	-	-	-	-	2,33	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/346900