MLİ464 - Kültürel Ekonomi

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

MALİYE

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Kültürel Ekonomi	MLİ464	8	3 + 0	4,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Maliye - Lisans (yüzyüze)
Amaç	Kültürel ekonomi dersi, kültür mirası, gösteri sanatları ve diğer tüm yaratıcı sanatların girdi ve çıktılarından oluşan kültür endüstrilerinin üretici, tüketici, devlet ve özel sektör davranışları ele alınarak ekonomik açıdan analiz edilmesini amaçlamaktadır.
Ders İçeriği	Kültüre olan arz ve talep, kültür ve sanat endüstrisi

Hafta	Konu
1	Giriş
2	Kültür-Sanat Piyasasına Genel Bakış
3	Kültür-Sanat Piyasasında Büyüme
4	Kültür-Sanat Arz ve Talebinin Mikroekonomisi: Tüketici Talebi
5	Kültür-Sanat Talebinin Karakteristikleri ve Politika Uygulamaları
6	Gösteri Sanatlarında Üretim
7	Gösteri Sanatlarında Firmalar ve Piyasalar
8	Kültür-Sanatta Verimlilik ve Finansal Sorunlar
9	Ara sınav
10	Kültür-Sanatta Kamu Politikası: Devlet Sanatı Teşvik Etmeli midir?
11	ABD ve Kanada’da Kültür-Sanata Kamu ve Özel Sektör Desteği
12	Batı Avrupa’da Kültür-Sanata Kamu ve Özel Sektör Desteği
13	Türkiye’de Kültür-Sanata Doğrudan Kamu Desteği
14	Kültür-Sanat, Ekonomi ve Toplum: Eğitim ve İstihdam Yönünden Kültür- Sanat
15	Yerel Ekonomide Kültür-Sanatın Rolü
16	Yıl sonu sınavı

Program Çıktıları
1	Maliye alanında güncel, teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olmak
2	Kamu ve özel sektörde görev alacak / alan elemanlarda aranan düzeyde hukuk, muhasebe, işletme alanlarıyla ilgili bilgilere sahip olmak
3	Kamu ekonomisi, maliye teorisi, kamu kesiminin mali yönetimi ve denetimi ile bütçe teorisi ve uygulamalarına ilişkin teorik bilgilere ve bu konuda analiz yeteneğine sahip olmak
4	Ekip çalışmasına yatkın olma, sorumluluk alabilme, liderlik edebilmek, kurum ve çalışma arkadaşlarını yenilikçi fikirlere yönlendirebilme.
5	Maliye alanında edindiği bilgi ve becerileri sürekli geliştirmek ve alanında yenilik ve gelişmeleri takip ederek ömür boyu öğrenmeye açık olmak.
6	Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; yeterli düzeyde maliye, hukuk, iktisat, işletme, muhasebe bilgisine sahip olmak ve alanla ilgili kurumlara faydalı hedefler belirlemek, bu bilgileri kullanabilmek.
7	Sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme yeteneğine sahip olmak
8	Liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme kabiliyetine sahip olmak.
9	Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olmak
10	Maliye ve ekonomi alanında kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olma ve gerekli yazılımları kullanabilme becerisine sahip olmak.
11	Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmak, bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme, ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilme, alternatif çözümler üretebilme, ve bilgileri analiz etme becerisine sahip, inisiyatif kullanabilme becerisine sahip olmak.
12	Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.
13	Bir yabancı dili maliye alanında bilgi sahibi olacak şekilde anlayabilme ve kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
14	Alanının gerektirdiği düzeyde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yeteneğine sahip olmak

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; • Kültürle kalkınma arasındaki ilişkiyi tartışabilir. • Kültüre olan arz ve talebi açıklayabilir.	3	3	-	-	-	2	-	-	-	-	-	-	-	-
Mikro iktisat yöntemlerinin kültür sektörüne ve kültür mallarınaa uygulayabilir.	2	3	-	-	-	3	-	-	-	-	-	-	-	-
Kültürle kalkınma arasındaki ilişkiyi tartışabilir.	3	2	-	-	-	2	-	-	-	-	-	-	-	-
Kültüre olan arz ve talebi açıklayabilir.	2	2	-	-	-	2	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	2,5	2,5	-	-	-	2,25	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/347007