İMÇ409 - Çağdaş Mekanlar ve Eleştiri

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

GÜZEL SANATLAR VE TASARIM FAKÜLTESİ

İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Çağdaş Mekanlar ve Eleştiri	İMÇ409	7	2 + 1	4,0	Seçmeli

Birim Bölüm	İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı - Lisans (Yüz yüze Eğitim)
Amaç	Çağdaş mimari yapıları tasarımı, ekolojik yapılanma, çevre duyalı yapı tasarımı ve yapı malzemesi ile ilgili genel bilgilerin verilmesi. Değişik işlevlere hizmet edecek farklı nitelik ve ölçeklerdeki peyzaj yapılarının tasarımda dikkat edilmesi gereken yapısal, işlevsel, çevresel ve estetik bileşenlerin irdelenmesi.
Ders İçeriği	Planlama ve tasarımı çalışmaları kapsamında yer alan çağdaş yapıların tanımlanıp tasarım ilkelerinin tartışıldığı derste, çağdaş yapıları biçim, form, cephe özellikleri, malzeme kullanımları ve çevre ilişkileri açısından irdelenmektedir. Park ve Bahçe yapıları, kış bahçeleri, çatı bahçeleri, gastronomik yapılar, çiftlik yapıları, seralar, tarımsal işletmeler, gazebo, kameriye, büfeler, su yapıları, çatı örtüleri ile fuar ve sergi alanları, hayvanat bahçeleri ve plaj yapıları genel nitelikleri açısından değerlendirilmekte, örnek uygulamalar tartışılarak mekan standartları, yapısal ve mekansal nitelik kapsamında tasarım ilke ve yaklaşımları ortaya konmaktadır.
Ders Veren	Özlem Candan HERGÜL

Hafta	Konu
1	Yapı ile ilgili tanımlar, yapı, bina, yapı gereci
2	İnsan, yapı, ekoloji ve yapı kültürü, ekolojik mimarlık
3	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
4	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
5	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
6	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
7	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
8	ARA SINAV
9	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
10	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
11	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
12	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
13	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders
14	Çağdaş mimari bir mekan üzerinde eleştiri bazlı ders

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum	Sözlü	5	2
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	Tartışmalı Ders	3	3
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	3	14
Önceden planlanmış özel beceriler	Özel Destek / Yapısal Örnekler	4	2
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim	Sınıf Dışı Çalışma	3	3
Önceden planlanmış özel beceriler	Problem Çözme	5	2
Ara Sınav 1		1	1
Ödev 1		4	1
Kısa Sınav 1		8	1
Final		1	1
Ders İş Yükü:		102
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		4

Program Çıktıları
1	Bir iç mimar ve çevre tasarımı profesyonelinin çeşitli görev ve sorumluluklarını yürütebilmek, uygulayabilmek ve yönetebilmek
2	Meslek alanı içinde, ulusal ve uluslararası düzeyde diğer birey ve gruplarla işbirliği yapabilmek ve iletişim kurabilmek
3	Görsel, sözel ve yazınsal formatlar içinde tasarım fikirlerini sunma ve iletişim kurma yeteneklerini geliştirmek
4	Meslek alanının, belirli yerel ve bölgesel ihtiyaçlarının ve gelişmelerinin farkına varmak, bunları analiz etmek ve uygulamaya entegre etmek
5	En güncel araştırmaları, buluşları, eğilimleri ve teknolojileri tanımlamak, değerlendirmek ve kullanmak
6	Seçtikleri ilgi alanındaki ulusal ve uluslararası standartları ve yönetmelikleri değerlendirebilmek
7	Profesyonel pratik için bağımsız eleştirel yaklaşımları geliştirmek, entegre etmek ve teşvik etmek
8	Mesleklerinin sosyal ve çevresel konularını ve sorumluluklarını anlamak
9	Güçlü yanlarının farkına varabilmek ve bunları olumlu ve istekli bir ortam içinde geliştirebilmek
10	Kendi alanlarındaki eleştirel düşüncenin ve özel araştırma yaklaşımlarının öneminin farkına varmak
11	Akademik ve tasarım araştırmalarına yönelik bir analitik ve profesyonel yaklaşım geliştirmek
12	Seçtikleri ilgi alanına yönelik olarak, kişisel yaşam boyu öğrenme tavrının öneminin ve ihtiyacının farkında olabilmek
13	Meslek alanının sosyal ve çevresel bilgilerini takip edebilecek ve paydaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13
Çağdaş yapıları yapısal sistem, malzeme ve tasarım anlamında tanımlama ve yorumlama	5	4	5	5	4	2	5	5	5	4	5	5	3
Çağdaş yapıları ekolojik ve çevre duyarlı tasarım kapsamında tartışma	5	4	5	5	5	5	5	4	5	5	5	5	5
Ortalama Değer	5	4	5	5	4,5	3,5	5	4,5	5	4,5	5	5	4

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/347556