PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
İKTİSAT
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Ekonomide Güncel Sorunlar
IKT472
7
2 + 0
3,0
Seçmeli
Birim Bölüm
İktisat -
Lisans
(Sözlü anlatım)
Amaç
Dersin amacı, öğrenciye devletin iktisadi faaliyetlerinin niteliği ve bunların birey, toplum ve ekonomi üzerindeki etkilerini kavranması sağlanmaktadır. Refah devletinin doğuşu, büyümesi ve krizini analitik olarak analiz edilecektir.
Ders İçeriği
Tarihsel perspektifte teorik literatür analiz edilecek, takip eden haftalarda özellikle refah devleti uygulamalarının neden olduğu sorunlar ve devletin ekonomideki rolünün değişmesinde etkili olan faktörler ayrıntılı analiz edilecektir.
Ders Veren
Serkan VARSAK
Hafta
Konu
1
Temel Mikro Ekonomik Kavramların Analizi
2
Temel Makro Ekonomik Kavramların Analizi
3
Finansal Sistem ve Aktörlerinin Ekonmik Etkileri
4
Para Piyasası ve Aktörlerinin Ekonomik Etkileri
5
Sermaye Piyasası ve Aktörlerinin Ekonomik Etkileri
6
Gelir Dağılımı Adaletsizliği Sorunsalı
7
Sıcak Para Hareketleri ve Ülke Ekonomilerine Etkileri
8
Ara Sınav
9
Türkiye’de Milli Gelir
10
Türkiye’de Ekonomik Büyüme
11
Türkiye’de Gelir Dağılımı
12
Türkiye’de Kamu Maliyesi
13
Türkiye Ekonomisi Krizler
14
Dünya Ekonomisi Krizler
Ders İş Yükü
Çalışma Türü / Öğretim Metotlar
Süresi (Saat)
Sayısı
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme
Tartışmalı Ders
2
5
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim
Sınıf Dışı Çalışma
2
2
Dinleme ve anlamlandırma
Ders
2
14
Önceden planlanmış özel beceriler
Problem Çözme
1
5
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması
Beyin Fırtınası
1
5
Ara Sınav 1
10
1
Ödev 1
10
1
Kısa Sınav 1
10
1
Final
10
1
Ders İş Yükü:
92
AKTS
(Ders İş Yükü / 25.5)
:
3,61
Program Çıktıları
1
İktisat teorisi, kavramları ve yöntemleri hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur.
2
Farklı disiplinlerden edindiği bilgi ve yöntemleri birleştirerek karşılaştığı konu ve sorunların çözümünde bütüncül bir anlayışa sahip olur.
3
İktisadi bakış açısını geliştirmek için farklı disiplinlerden faydalanır.
4
Ulusal ve uluslararası gelişmelere iktisat perspektifinden yaklaşarak, eleştirel düşünme ve analiz yapabilme becerisi kazanır.
5
Toplumsal ve çevresel sorunlara duyarlılık geliştirerek, eleştirel düşünme ve yenilikçi çözüm yaklaşımlarıyla bilimsel öneriler sunma becerisi kazanır.
6
Yaşam boyu öğrenme bilinci ile iktisat alanındaki yenilikleri takip eder ve bu yenilikleri kendi çalışmalarına entegre eder.
7
Alanındaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde Türkçe ve yabancı dil bilgisine sahip olarak yazılı-sözlü iletişim kurma becerisi kazanır.
8
Bağımsız çalışabilme ve ekip içinde etkin bir şekilde iş birliği yapabilme becerisi geliştirir.
9
Çeşitli bilgi ve verileri toplama, analiz etme ve bu verileri yorumlayarak iktisadi olguları anlama ve karar alma süreçlerinde kullanabilme becerisi kazanır.
10
İktisat teorisinin ve ekonomik kurumların tarihsel gelişimini anlar ve bu bağlamda ekonomik politikaları değerlendirme becerisi kazanır.
11
İktisadi politikaları sonuçlarıyla beraber analiz eder ve sorunların çözümüne yönelik sürdürülebilir öneriler geliştirir.
12
İktisadın özelleşmiş alt alanlarında da bilgi sahibi olur ve bu alanlara yönelik analitik düşünme becerileri geliştirir.
13
İktisadi analizlerde matematik ve istatistik bilimleri ile ekonometrik yöntemleri etkin bir şekilde kullanır.
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
PÇ 13
1980 sonrası finansal serbestlik ve Türkiye ekonomisine etkileri
3
2
1
3
3
3
2
3
3
4
4
3
3
Ekonomik sorunlarda öncü göstergelerinin neler olduğu incelenecektir
4
3
1
3
2
2
2
3
4
4
4
4
3
Gelir dağılımı ve gelir dağılımı adaletsizliğinin nedenleri incelenecektir
4
3
2
4
4
2
2
3
4
4
4
4
3
Küresel ekonomik aktörler ve ülke ekonomilerine etkileri incelenecektir
3
3
3
4
3
4
2
3
3
4
4
3
3
Makro ve mikro iktisadi göstergelerin analizi yapılabilir.
4
3
3
4
2
3
2
2
5
2
4
1
3
Ortalama Değer
3,6
2,8
2
3,6
2,8
2,8
2
2,8
3,8
3,6
4
3
3
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/363850
