REH307 - Turizm Sosyolojisi

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

UYGULAMALI BİLİMLER FAKÜLTESİ

TURİZM REHBERLİĞİ

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Turizm Sosyolojisi	REH307	5	3 + 0	3,0	Zorunlu

Birim Bölüm	Turizm Rehberliği - Lisans (Örgün eğitim)
Amaç	Turizmin toplumsal boyutunu açıklayabilecek, boş zaman ve rekreasyon ilişkilerini, iş emek piyasası boyutunu ve küreselleşme boyutunu öğrencilerin kavramasını sağlamaktır.
Ders İçeriği	Bu dersin içeriğini; Turizm Sosyolojisinin Ortaya Çıkışı, Gelişimi ve Genel Çerçevesi, Turizm Olgusunun Tarihsel Arka Planı, Boş Zaman ve Rekreasyon kavramları ve ilişkisi, Turizmin Gelişmesinin Sosyo-Kültürel Etkileri, Kültür ve Turizm Etkileşimi, Turizmde İş-Emek Piyasası, küreselleşme ve turizm ilişkisi ve Turizm Gelişiminin Çevresel Etkileri oluşturmaktadır.
Ders Veren	Zeynep YAMAÇ ERDOĞAN

Hafta	Konu
1	Sosyolojinin Tanımı, konusu, amaçları, diğer bilimlerle olan ilişkileri, Sosyolojide kullanılan yöntem ve teknikler
2	Toplumsal yapı ve toplumsal ilişkiler, toplumsal değişme, sosyolojinin turizm olayına bakışı
3	Turizmin topluma etkilerini belirleyen temel faktörler: turizm çeşitleri, turist tipleri, turistik alanın taşıma kapasitesi
4	Turizmin topluma etkilerini belirleyen temel faktörler: turistik alanın özellikleri, turistik alanın imajı
5	Turizmin topluma etkilerini belirleyen temel faktörler: turistik alanın özellikleri, turistik alanın imajı
6	Turizmin fiziksel (çevresel) etkileri
7	Turizmin sosyo-kültürel etkileri
9	Toplumsal etmenlerin turizm üzerindeki etkisi
10	Turist topluluğu (turistik ortam, turistik deneyim)
11	Turistler arasındaki etkileşim
12	Turist-yerel halk ilişkileri ve etkileşimi (ilişki ortamı, ilişki tipleri, ilişkileri etkileyen etmenler, ilişkilerin gelişme evreleri, bütünleşme)
13	Turist-görevli ilişkileri (ilişki ortamı, ilişki özellikleri, ilişki biçimleri, ilişkileri etkileyen etmenler, verimlilik ve etkinlik, görevlilerin eğitimi)
14	Turizmde sürdürülebilir yaklaşım ve turizm etiği

Program Çıktıları
1	Turist rehberliği ile ilgili temel kavramları tanımlar.
2	Seyahat hizmetleri ve turist rehberliği alanındaki yasal düzenlemeler ve mesleki standartları bilir.
3	Türkiye'nin arkeolojik, tarihi, coğrafi, kültürel ve sosyolojik değerlerini algılayabilme ve bunları güncel olaylarla ilişkilendirebilir.
4	En az bir yabancı bir dilde kendini ifade edebilme ve öğrenilen bilgileri meslek içerisinde kullanabilme.
5	Hem turizm endüstrisi genelinde hem de turist rehberliği mesleği özelinde güncel terminolojiye hakim olma, gelişmeleri takip edebilme.
6	Alternatif turizm türlerine hakim olarak turist rehberliği mesleki bilgilerini bu yöne aktabilme.
7	Anadolu coğrafyasının fauna ve florası hakkında bilgi edinebilmek ve bu konularda farkındalık yaratabilmek.
8	Türkiye’nin sahip olduğu soyut ve somut eserleri koruma bilincini oluşturabilme ve müzecilik konusundaki olumlu ve olumsuz örnekleri fark edebilme.
9	Grup ve insan davranışı konusunda bilgi sahibi olup etkili iletişim tekniklerini kullanarak bir turu planlar, uygular ve denetler.
10	Uygarlıkların kendi içinde ve tarihsel süreç içinde geçirdiği değişimleri ve bunların kültür varlıkları üzerindeki etkisini ortaya koyabilme.
11	Farklı kültür ve coğrafyaların yaşayan veya yaşamayan dinsel düşüncelerini anlama, yorumlama ve ilişki kurabilme.
12	İkinci bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerilerine sahip olur.
13	İlkyardım konusunda temel bilgiye sahip olur ve uygular.
14	Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
Öğrenciler, turizm sosyolojisinin temel kavramlarını ve kuramsal yaklaşımlarını açıklar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenciler, turist profillerini ve seyahat motivasyonlarını sosyolojik açıdan değerlendirir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenciler, turizmin birey, aile ve toplum üzerindeki sosyal etkilerini analiz eder.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenciler, turizm sürecinde meydana gelen kültürel etkileşimleri ve kültürel değişim dinamiklerini tartışır.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenciler, sürdürülebilir turizmi sosyal sorumluluk çerçevesinde değerlendirerek yerel halkın rolünü açıklar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/376746