TAR365 - Sosyoloji I

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

TARİH

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Sosyoloji I	TAR365	5	2 + 0	3,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Tarih - Lisans (Yüz yüze.)
Amaç	Sosyolojiye Giriş dersi; temel sosyolojik kavramların ve sosyolojide kullanılan araştırma yöntem ve tekniklerinin öğretilmesini amaçlamaktadır.
Ders İçeriği	- Sosyolojik Bakış Açısının ve Sosyolojik Düşünmenin Önemi - Sosyolojinin Temel Kavramları - Sosyolojinin Bir Bilimsel Disiplin Olarak Doğuşu ve Gelişim Süreci - Aydınlanma Düşüncesi-Devrimler-Modernizm-Pozitif Bilimler - Bilim ve Yöntem - Doğa Bilimleri ile Sosyal Bilimlerin Farklılıkları - Bilimsel Yöntem ve Bilimsel Araştırma Süreci, Sosyolojik Yöntemde Farklı Bilimsel Yaklaşımların Gelişimi (Pozitivist, Yorumlayıcı, Eleştirel Sosyal Bilim Yaklaşımları) - Sosyolojik Yöntemde Çağdaş Tartışmalar - Sosyolojide Nicel ve Nitel Araştırma Yöntemleri ve Yöntemsel Çoğulculuk - Sosyolojide Temel Yaklaşımlar - Sosyolojinin Gelişimi: (i) Saint-Simon (ii) Auguste Comte (iii) Herbert Spencer - Klasik Sosyoloji: (i) Karl Marx (ii) Emile Durkheim (iii) Georg Simmel (iv) Max Weber - Kültür ve Toplum - Göç ve Toplum - Türkiye'de Göç ve Kültürel Sonuçları
EBS Koordinatörü	Fatih ÇİFTÇİ

Hafta	Konu
1	Sosyolojik Düşünme ve Sosyolojinin Temel Kavramları
2	Aydınlanma Düşüncesi-Devrimler-Modernizm-Pozitif Bilimler
3	Doğa Bilimleri ile Sosyal Bilimlerin Farklılıkları
4	Bir Disiplin Olarak Sosyolojinin Gelişimi
5	Bilimsel Yöntem ve Bilimsel Araştırma Süreci, Sosyolojik Yöntemde Farklı Bilimsel Yaklaşımların Gelişimi (Pozitivist, Yorumlayıcı, Eleştirel Sosyal Bilim Yaklaşımları)
6	Sosyolojik Yöntemde Çağdaş Tartışmalar
7	Sosyolojide Nicel ve Nitel Araştırma Yöntemleri ve Yöntemsel Çoğulculuk
8	Tekrar
9	Ara Sınav
10	Sosyolojide Temel Yaklaşımlar-I Sosyolojinin Gelişimi: (i) Saint-Simon (ii) Auguste Comte (iii) Herbert Spencer
11	Sosyolojide Temel Yaklaşımlar-II Klasik Sosyoloji: (i) Karl Marx (ii) Emile Durkheim
12	Sosyolojide Temel Yaklaşımlar-III Klasik Sosyoloji: (iii) Georg Simmel (iv) Max Weber
13	Kültür ve Toplum
14	Türkiye'de Göç ve Kültürel Sonuçları
15	Tekrar
16	Dönem Sonu Sınavı

Program Çıktıları
1	Tarih alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimini; tarihsel olay, süreç ve olguları analiz etme, yorumlama ve anlamlandırma süreçlerinde etkin biçimde kullanır.
2	Tarihsel sorunları saptar, analiz eder ve uygun araştırma yöntemlerini kullanarak kanıta dayalı çözümler/açıklamalar geliştirir; süreç yönetiminde eleştirel analiz ve sentez yetkinliği sergiler.
3	Tarihsel sistemleri, kurumları ve süreçleri analiz eder; çağdaş Tarih yazıcılığı yöntemleri ve kaynak tenkidi vasıtasıyla tarihsel sorunsallara yönelik bilimsel açıklamalar/çözümler geliştirir.
4	Tarih disiplini dışındaki pedagoji, felsefe, sanat ve sosyal bilimlerin (siyaset, sosyoloji vb.) sunduğu kuramsal bilgileri tarihsel analiz süreçlerine entegre eder.
5	Tarih araştırmalarında; dijital beşeri bilimler araçlarını, dijital arşivleri ve veri tabanlarını etkin bir şekilde kullanır; araştırma süreçlerinde bilişim teknolojilerinden yararlanarak verileri dijital ortamda analiz eder.
6	Tarihsel bir araştırmayı bağımsız olarak tasarlar; birincil ve ikincil kaynaklardan veri toplar, analiz eder, yorumlar ve sonuçlarını bilimsel etik kurallara uygun biçimde raporlar ve sunar.
7	Bireysel ve disiplinler arası ekip çalışmalarında etkin rol alır; tarihsel sorunsallara yönelik tartışmalarda bilimsel etik çerçevesinde iş birliği yapar ve ortak projelerde sorumluluk üstlenir.
8	Türkçe’yi ve Osmanlı Türkçesi’ni yazılı ve sözlü olarak etkin ve akademik düzeyde kullanır; en az bir yabancı dilde Tarih literatürünü takip edebilecek düzeyde iletişim kurar.
9	Yaşam boyu öğrenme bilinciyle; Tarih disiplini ve ilgili alanlardaki bilimsel gelişmeleri takip eder, yeni bilgi kaynaklarına erişim sağlar ve mesleki yetkinliklerini sürekli günceller.
10	Tarih yazıcılığı ve mesleki uygulamalarda etik ilkeleri içselleştirir; bilimsel dürüstlük, nesnellik ve toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket eder.
11	Tarihsel olay ve uygulamaların evrensel, toplumsal, kültürel, ekonomik ve hukuksal boyutlarını değerlendirir; çevre, sürdürülebilirlik ve insan hakları gibi küresel meselelere tarihsel derinlik ve perspektif kazandırarak çözüm süreçlerine katkı sağlar.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11
Sosyolojik bakış açısının önemini kavrar ve toplumsal dünyaya ilişkin sosyolojik bir bakış açısı geliştirme refleksi kazanır.	3	3	3	3	3	3	3	2	3	3	3
Sosyolojiyi bilimsel bir disiplin olarak ortaya çıkaran ve geliştiren koşulları açıklar.	3	4	4	4	4	4	4	2	4	4	4
Sosyolojinin temel kavramları ile temel sosyolojik yaklaşımları açıklar.	5	5	5	5	5	5	5	2	5	5	5
Kültür hakkındaki temel bilgileri açıklayabilir ve kültürü farklı sosyolojik yaklaşımlar açısından değerlendirir.	5	4	5	4	5	4	5	2	5	4	5
Türkiye’nin iç göç sürecini ve kültürel sonuçlarını sosyolojik açıdan değerlendirir.	4	5	4	5	4	5	4	2	4	5	4
Ortalama Değer	4	4,2	4,2	4,2	4,2	4,2	4,2	2	4,2	4,2	4,2

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/382028