TAR356 - Sanat Tarihi II

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

TARİH

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Sanat Tarihi II	TAR356	6	2 + 0	3,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Tarih - Lisans (yüz yüze)
Amaç	İlk dönemdeki öğrenmelere devam ederek, Türk İslam medeniyetinde müstesna yere sahip olan Uygur, Selçuklu ve Osmanlı sanatına dair örneklerden yola çıkarak bilgi sunmak.
Ders İçeriği	Kubbe tipi mimari, kervansaray, cami, medrese, şifahane, su yolları, minare, çadır tipi mimari.

Hafta	Konu
1	Orta Asya Türk kültürünün temel özellikleri ile tanıtılması
2	Temel özellikleri ile Anadolu öncesi Türk sanatı
3	Uygur sanatının genel özelliklerinin değerlendirilmesi(mimari, heykel, resim)
4	Erken İslam sanatının doğuşu ve özellikleri
5	Emevi ve Abbasi sanatlarının genel özellikleri, seçili örnekler
6	İlk Türk İslam mimari örnekleri, Selçuklu devletinin siyasi ve toplumsal yapısı ile sanatlarının temel özellikleri, seçili örnekler
7	Anadolu Selçuklu mimarisi ve işlevlerine göre mimari yapıların gruplandırılması
8	vize sınavı
9	Selçuklu cami ve mescitlerinin mimari ve bezeme özellikleri, seçili örnekler
10	Selçuklu medrese ve şifahanelerinin(dar’üş-şifa) mimari ve bezeme özellikleri, seçili örnekler
10	Osmanlı medrese ve şifahanelerinin(dar’üş-şifa) mimari ve bezeme özellikleri, seçili örnekler
11	Osmanlı kervansaray ve mezar yapılarının(türbe, kümbet) mimari ve bezeme özellikleri, seçili örnekler
12	Osmanlı çini ve seramik sanatı, çini sanatında kullanılan motiflerin özellikleri, seçili örnekler
13	Osmanlı sanatı minyatür, kitap sanatı genel özellikleri, seçili örnekler
14	Osmanlı sanatı taş işçiliği ve maden sanatı genel özellikler

Program Çıktıları
1	Türk tarihinin siyasi, sosyal ve kültürel süreçlerine hâkim olur.
2	Osmanlı tarihini kurumsal, iktisadi ve sosyal boyutlarıyla analiz eder.
3	Yerel ve küresel tarihi olayları karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
4	Tarih araştırma yöntemlerini ve kaynaklarını eleştirel bir bakışla kullanır.
5	Osmanlıca ve yabancı dil becerileriyle tarihsel araştırma yapar.
6	Disiplinler arası bir yaklaşımla çok boyutlu analizler yapar.
7	Milli Mücadele ve Cumhuriyet tarihine dair derinlemesine bilgi sahibidir.
8	Bilimsel etiğe uygun bağımsız bir araştırma yürütür ve tez yazar.
9	Öğretmenlik formasyonuna yönelik kuramsal bilgiyi uygular.
10	Tarihsel olguları eleştirel bir bakışla yazılı ve sözlü aktarır.
11	Yerel tarihten evrensele uzanan bir tarih bilinci ve miras duyarlılığı geliştirir.
12	Tarih araştırmalarında dijital okuryazarlık, bilgi teknolojileri ve çağdaş dijital kaynakları etkin biçimde kullanır.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12
Türk Sanatını dönemsel ve bölgesel üslup farklıları açsından inceleyerek değerlendirebilecektir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Başlangıcından Büyük Selçuklu dönemi sonuna kadar Türk Sanatını ve sanat eserlerini tarihsel ve bölgesel olarak ayırt ederek açıklayabilecektir	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Başlangıcından Osmanlı dönemi sonuna kadar Türk Sanatını ve sanat eserlerini tarihsel ve bölgesel olarak ayırt ederek açıklayabilecektir	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Türk Sanatının oluşum ve gelişim süreçlerini neden sonuç ilişkisi içerisinde inceleyerek açıklayabilecektir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Türk Mimarisinde yapı tipleri ve plan tiplerinin oluşum ve değişim özelliklerini örnekler üzerinde tartışır.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/382042