PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Mühendislik Tasarımı
MIM314
6
3 + 0
4,0
Seçmeli
Birim Bölüm
Makine Mühendisliği -
Lisans
(Ders, sözlü ve görsel araçlar kullanılarak anlatım, Araştırma, Ödev, Sınav, uygulamalardan örnekler)
Amaç
Mühendislik tasarımının esaslarını kavramak ve kavram geliştirme ve inovasyon, tasarım giriş parametrelerinin belirlenmesi, tasarımın gerçekleştirilmesinde kullanılacak temel bilgilerin öğrenilmesi ve tasarımın yapılması, katı modelin/imalat resimlerinin hazırlanması, maliyet (ekonomik) analizin yapılması, proje raporunun hazırlanması ve proje sunumunun yapılasıdır.
Ders İçeriği
Tasarım Nedir? Tasarım prosesleri- - Modelleme ve Simulasyon- Proje Mühendisliği, Planlama ve Yönetim- Tasarım Optimizasyonu- Ekonomik Karar Verme – Tasarımda İnsan ve Çevre Faktörleri- Güvenlik – Makine Mühendisliği Tasarımında Olay Çalışmalar.
Hafta
Konu
1
Tasarım nedir? Tasarım prosesleri- Makine tasarımının esasları, Mühendislik tasarımına giriş
2
Tasarım, Modelleme ve Simulasyon teknikleri
3
Tasarımda İnsan ve Çevre Faktörleri- Güvenlik – Kavram geliştirme ve inovasyon
4
Tasarım parametrelerinin belirlenmesi, mühendislik tasarımının aşamaları
5
Tasarımda kullanılacak temel bilgilerin gözden geçirilmesi, Makine elemanlarının tasarım kriterleri
6
Tasarımın süreci ve 3D CAD, Hareket ve güç aktarma elemanlarının tasarım özellikleri
7
Tasarım Maliyet (ekonomik) analizleri
8
Prototip hazırlama yöntemleri
9
Kalıp tasarım kriterleri ve kalıp tasarımında etkili olan faktörler
10
Malzeme-Tasarım ilişkisi, Tasarım ekipleri oluşturma yöntemleri
11
Ürün geliştirme-Yenilik-Tasarım İlişkisi, Tasarımda Geri dönüşümün önemi
12
Eko-Tasarım (Eco-design) özellikleri
13
Proje Mühendisliği, Planlama ve Yönetimi
14
Makine Mühendisliği Tasarımında örnek Olay incelemeleri ve Çalışmalar
Program Çıktıları
1
Mezunlar; matematik, fen bilimleri, temel mühendislik bilgileri ve Makine Mühendisliği alanına özgü konular hakkında yeterli bilgiye sahiptir. Bu bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisine sahiptir.
2
Mezunlar; karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahiptir. Problemleri çözüm sürecinde temel bilimler, mühendislik bilgisi ve BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları çerçevesinde analitik düşünme yetkinliğini kullanır.
3
Mezunlar; karmaşık sistem, süreç, cihaz veya ürünlerin tasarımını, gerçekçi kısıtlar (çevresel, ekonomik, sosyal, politik, etik, sağlık, güvenlik vb.) altında gerçekleştirme ve yaratıcı mühendislik çözümleri geliştirme becerisine sahiptir.
4
Mezunlar; mühendislik problemlerinin çözümünde modern teknik ve mühendislik araçlarını, bilişim teknolojilerini ve yazılımları sınırlamalarının farkında olarak seçme ve etkin biçimde kullanma becerisine sahiptir.
5
Mezunlar; mühendislik problemlerinin incelenmesi sürecinde literatür araştırması yapma, deney tasarlama, deney gerçekleştirme, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisine sahiptir.
6
Mezunlar; mühendislik uygulamalarının toplumsal, çevresel, ekonomik etkilerinin farkındadır. Sağlık, güvenlik, sürdürülebilirlik ve çevresel sorumluluklar ile ilgili bilgi sahibidir; BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları doğrultusunda çözüm geliştirme farkındalığına sahiptir.
7
Mezunlar; mühendislik meslek ilkelerine uygun davranır. Etik sorumlulukların bilincindedir, ayrımcılığa karşıdır, tarafsız ve kapsayıcı davranır.
8
Mezunlar; bireysel olarak ve disiplin içi ya da çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme, gerektiğinde liderlik rolü üstlenebilme becerisine sahiptir.
9
Mezunlar; teknik konularda farklı hedef kitlelere yönelik olarak Türkçe ve en az bir yabancı dilde yazılı ve sözlü etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
10
Mezunlar; proje yönetimi, ekonomik yapılabilirlik analizi, risk yönetimi, iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma uygulamaları hakkında bilgi sahibidir. Girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma konularında farkındalığa sahiptir.
11
Mezunlar; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme, sürekli öğrenme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlama ve sorgulayıcı düşünme becerisine sahiptir.
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
Elde ettiği verileri amaca uygun olarak kullanabilir
3
4
4
4
4
3
1
2
2
3
4
Mühendislik Tasarım ilkelerini, metolojilerini ve özelliklerini bilir.
4
4
5
3
3
3
2
3
2
4
3
Çevreci tasarımın önemini kavrar.
3
3
5
3
2
5
3
2
2
4
3
Mesleki etik ve sorumluluk bilinci kazanır.
2
2
3
1
1
3
5
2
2
3
3
Makina Mühendisliği ve ilgili alanlarda Mühendislik Tasarım problemlerini tanımlama ve çözme becerisi gelişir.
4
5
5
4
3
3
2
3
2
4
4
Ortalama Değer
3,2
3,6
4,4
3
2,6
3,4
2,6
2,4
2
3,6
3,4
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/392674
