HEM331 - Acil Bakım Hemşireliği

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

HEMŞİRELİK

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Acil Bakım Hemşireliği	HEM331	6	2 + 0	4,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Hemşirelik - Lisans (Yüz yüze )
Amaç	Bu dersin amacı öğrencilere acil servis hemşiresinin profesyonel görev, yetki ve sorumlulukları ile birlikte akut ve kritik hasta bakım yönetimi konusunda güncel bilgi kazandırmaktır.
Ders İçeriği	Bu ders kapsamında acil servis hemşiresinin görev, yetki ve sorumluluklarını, acil serviste akut ve kritik hastada güvenli bakım girişimleri, acil serviste hastaların değerlendirilmesi ve önceliklerinin belirlenmesi, acil servis hemşireliğinde yasal ve etik konular ile acil servis organizasyonu ve triyaj yer almaktadır.

Hafta	Konu
1	Acil hemşireliği dersinin ve hedeflerin tanıtımı Acil hemşiresinin görev, yetki ve sorumlulukları Acil hemşireleri derneğinin tanıtımı
2	Acil hemşireliği dersinin ve hedeflerin tanıtımı Acil hemşiresinin görev, yetki ve sorumlulukları Acil hemşireleri derneğinin tanıtımı
3	Acil servis organizasyonu ve triyaj
4	Acil hemşireliğinde yasal ve etik sorumluluklar
5	Acil ilaç uygulamaları / Temel Yaşam Desteği, İleri Yaşam Desteği
6	Defibrilasyon ve kardiyoversiyon uygulanan hastanın yönetimi
7	Kardiyovasküler aciller ve hemşirelik bakımı
8	Solunum sistemi acilleri ve hemşirelik bakımı
9	Nörolojik aciller ve hemşirelik bakımı
10	Renal aciller ve hemşirelik bakımı
11	GİS acilleri ve hemşirelik bakımı
12	Travma hastasının acil bakım yönetimi ve izlemi
13	Travma hastasının acil bakım yönetimi ve izlemi
14	Travma hastasının acil bakım yönetimi ve izlemi

Program Çıktıları
1	Hemşirelik felsefesini, hemşirelik model ve kuramlarının bakımdaki önemini kavrar.
2	Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli güncel kuramsal bilgi ve uygulama becerisini kazanır.
3	Mesleki ilke ve standartlar doğrultusunda hemşirelik sürecini kullanarak birey, aile ve topluma bakım hizmetini sunar ve izler.
4	Genel hemşireliğin dayandığı temel tıp, fen, sosyal ve davranış bilimlerine ilişkin bilimsel bilgileri yorumlar.
5	Sorun çözme, eleştirel düşünme ve etkili iletişim becerilerini kazanır.
6	Yaşam boyu öğrenme sorumluluğu gösterir.
7	Bireysel ve mesleki gelişimi için bilgi ve teknolojideki yenilikleri izler.
8	Hemşirelik uygulamalarında liderlik yapar.
9	Hemşirelik uygulamalarını araştırmaya ve kanıta dayalı olarak yapılandırır.
10	Hemşirelik mesleğini etkileyen yasa, yönetmelik ve mevzuatı bilir ve izler.
11	Hemşirelik uygulamalarında insan ve hasta hakları ile yasal ve etik ilkelere göre hareket eder.
12	Toplumsal sorumluluk bilinci ile sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde yer alır.
13	Hemşirelik hizmetlerinin planlanması, örgütlenmesi, yürütülmesi ve değerlendirilmesinde yer alan yönetim ve öğretim aktivitelerine ilişkin bilgileri kullanır.
14	Bir yabancı dil kullanarak alanındaki bilgileri izler ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurar.
15	Hemşirelik bakımı sunarken kültürel özellikleri göz önünde bulundurur.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15
Acil servis hemşiresinin görev, yetki ve sorumluluklarını açıklayabilir.	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Acil serviste akut ve kritik hastada güvenli bakım girişimlerini sıralayabilir.	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Acil serviste hastaları değerlendirebilme ve öncelikleri belirleyebilme bilgisine sahiptir	5	-	-	-	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Acil servis hemşireliğinde yasal ve etik konuların önemini açıklayabilir	5	-	-	-	-	-	-	-	-	5	5	-	-	-	-
Acil servis organizasyonunu ve triyajı açıklayabilir	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	5	-	-	-	1	-	-	-	-	1	1	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/396026