PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
HEMŞİRELİK
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Biyoistatistik ve Araştırma Yöntemleri
HEM227
3
3 + 0
4,0
Seçmeli
Birim Bölüm
Hemşirelik -
Lisans
(Yüzyüze)
Amaç
Bilimsel araştırmanın yapısını ve sürecini (araştırma konusu ve probleminin belirlenmesi, literatür taraması, araştırma tasarımının geliştirilmesi, verilerin toplanması ve uygun istatistiksel testlerle analizi, araştırma bulgularının raporlaştırılması) öğrencilere kavratmaktır.
Ders İçeriği
Bilgi ve bilim kavramı, bilimsel araştırma süreci, araştırmanın problemi/amacı/değişkenler/soruları/hipotez ve sınırlılıkları, bilimsel araştırma yöntemleri (nicel ve nitel yöntemler), örnekleme, araştırma etiği konularını içerir.
Ders Veren
Hülya SARAY KILIÇ
,
Aslı AKDENİZ KUDUBEŞ
Hafta
Konu
1
Giriş ve dersin amacının tanıtılması
2
Hemşirelikte araştırma kullanımı Araştırma sürecine giriş
3
Literatür tarama
4
Etik konular
5
Problem seçme Araştırmanın amaç, soru ve hipotezlerini belirleme
6
Problem seçme Araştırmanın amaç, soru ve hipotezlerini belirleme
7
Nicel araştırma yöntemleri
8
Ara sınav Nicel araştırma yöntemleri
9
Örnekleme yöntemleri
10
Veri türleri Veri toplama yöntemleri
11
Temel istatistiksel yöntemler
12
Tanımlayıcı Araştırmalar
13
Deneysel ve Yarı Deneysel Araştırmalar
14
İstatistiksel Kavramlar
Ders İş Yükü
Çalışma Türü / Öğretim Metotlar
Süresi (Saat)
Sayısı
Dinleme ve anlamlandırma
Ders
3
14
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim
Sınıf Dışı Çalışma
3
13
Ara Sınav 1
5
1
Ödev 1
5
1
Final
10
1
Ders İş Yükü:
101
AKTS
(Ders İş Yükü / 25.5)
:
3,96
Program Çıktıları
1
Hemşirelik felsefesini, hemşirelik model ve kuramlarının bakımdaki önemini kavrar.
2
Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli güncel kuramsal bilgi ve uygulama becerisini kazanır.
3
Mesleki ilke ve standartlar doğrultusunda hemşirelik sürecini kullanarak birey, aile ve topluma bakım hizmetini sunar ve izler.
4
Genel hemşireliğin dayandığı temel tıp, fen, sosyal ve davranış bilimlerine ilişkin bilimsel bilgileri yorumlar.
5
Sorun çözme, eleştirel düşünme ve etkili iletişim becerilerini kazanır.
6
Yaşam boyu öğrenme sorumluluğu gösterir.
7
Bireysel ve mesleki gelişimi için bilgi ve teknolojideki yenilikleri izler.
8
Hemşirelik uygulamalarında liderlik yapar.
9
Hemşirelik uygulamalarını araştırmaya ve kanıta dayalı olarak yapılandırır.
10
Hemşirelik mesleğini etkileyen yasa, yönetmelik ve mevzuatı bilir ve izler.
11
Hemşirelik uygulamalarında insan ve hasta hakları ile yasal ve etik ilkelere göre hareket eder.
12
Toplumsal sorumluluk bilinci ile sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde yer alır.
13
Hemşirelik hizmetlerinin planlanması, örgütlenmesi, yürütülmesi ve değerlendirilmesinde yer alan yönetim ve öğretim aktivitelerine ilişkin bilgileri kullanır.
14
Bir yabancı dil kullanarak alanındaki bilgileri izler ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurar.
15
Hemşirelik bakımı sunarken kültürel özellikleri göz önünde bulundurur.
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
PÇ 13
PÇ 14
PÇ 15
Araştırma yöntemlerini ve sürecini açıklar.
0
0
0
4
0
0
4
0
0
0
0
5
0
0
0
Bilgi ve bilim kavramları ile bilimsel araştırma hakkında genel bilgi edinir.
0
3
0
4
0
0
4
0
0
0
0
5
0
0
0
Veri analizi ve veri analizinde kullanılan istatistiksel yöntemleri öğrenir.
0
0
0
4
0
0
4
0
0
0
0
5
0
0
0
Araştırma etiğinin önemini kavrar.
0
0
0
4
0
0
4
0
0
5
5
5
0
0
0
Bilimsel araştırma sonuçlarının rapora dönüştürülmesini öğrenir.
0
0
0
4
0
0
4
0
5
0
0
5
0
0
0
Ortalama Değer
0
0,6
0
4
0
0
4
0
1
1
1
5
0
0
0
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/396072
