SHB204 - Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntem ve Teknikleri

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

SOSYAL HİZMET

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntem ve Teknikleri	SHB204	4	3 + 0	5,0	Zorunlu

Birim Bölüm	Sosyal Hizmet - Lisans (Yüz yüze)
Amaç	Bu ders kapsamında öğrenciye araştırma yöntemleri hakkında bilgi verilmesi amaçlanmıştır. Öğrencinin araştırma konusunu nasıl seçeceği, nelerin araştırma konusu olup olamayacağı bilgisini edinir. Araştırmanın uygulama sürecinde veri toplamaya bağlı olarak nitel ve nicel araştırma ayrımının ve uygulama alanlarının neler olabileceği hakkında gerekli ayrımları ve özellikleri öğrencinin edinmesi düşünülmektedir. Ayrıca bir araştırmanın analizinin nasıl yapılacağını ve sonucunun nasıl yazılacağı bilmesi düşünülmektedir. Bir araştırmayı baştan sona nasıl yürüteceğini öğrenir.
Ders İçeriği	Araştırma yöntemlerini sosyal bilimler özelinde irdeler ve araştırma sürecini ayrıntılarıyla aktarır.

Hafta	Konu
1	Giriş: Dersin tanıtımı
2	Bilimsel yönteme giriş
3	Bilim nedir?
4	Bilimsel yöntemin aşamaları
5	Bilim etiği ve intihal
6	Araştırma sorusu hazırlama
7	Literatür taraması
8	Epistemolojik yaklaşımlar
9	Nicel yöntem ve teknikler
10	Nitel yöntem ve teknikler
12	Evren ve Örneklem
13	Veri toplama süreci
14	Veri analiz aşaması
15	Sonuç Yazma
16	Kaynakça düzenleme

Program Çıktıları
1	Sosyal hizmet uygulama alanları (sağlık, sosyal refah hizmetleri, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim gibi) bilgisi kazanır.
2	Sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı gibi) bilgisi kazanır.
3	İnsan gelişimi ve sosyal çevre bilgisi kazanır.
4	İletişim becerileri (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla) bilgisi kazanır.
5	Yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi) bilgisi kazanır.
6	Sosyal hizmette araştırma yöntem ve teknikleri bilgisi kazanır.
7	Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır.
8	Sosyal inceleme, değerlendirme ve rapor hazırlamak için uygun bilgileri ayırt etme ve toplama becerisi kazanır.
9	Araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü yorumlama becerisi kazanır.
10	Kurumlar arası ilişki, iletişim ve ortak hizmet geliştirme becerisi kazanır.
11	Profesyonel sosyal hizmet uygulaması bağlamında eleştirel düşünebilme becerisi kazanır.
12	Sosyal hizmet mesleği ve disiplininin etiği ve değerleri doğrultusunda, farklılığın pozitif değerini kabul ederek uygulama yapabilme becerisi kazanır.
13	Sosyal adalet ve hak temelli yaklaşımı toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki değerler çerçevesinde benimser.
14	Bilgi, beceri, değer ve tutumları ile topluma model olur ve yaşam boyu öğrenme anlayışını benimser.
15	Her düzeydeki müracaatçılar için benzerlik ve farklılıkları dikkate alarak planlı değişme sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma ve izleme) gerçekleştirme becerisi kazanır.
16	Sosyal hizmetlerin (sağlık, sosyal yardım hizmetleri, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim) uygulama alanları hakkında bilgi sahibi olur.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15	PÇ 16
Bilimsel araştırmanın temellerini açıklar	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Bilimsel araştırma türlerini açıklar	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Bilimsel araştırma sürecinin aşamalarını açıklar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Bilimsel araştırmalarda etik ilkeleri açıklar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Bilim, bilimsel yöntem ve bilimsel araştırma kavramlarını tanımlar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/396235