SHB254 - Proje Yönetimi

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

SOSYAL HİZMET

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Proje Yönetimi	SHB254	4	2 + 0	4,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Sosyal Hizmet - Lisans (Ders Yüz yüze verilmektedir.)
Amaç	Bu dersin amacı proje yönetiminin kaideleri ve süreçlerini öğrenmektir.
Ders İçeriği	Ders kapsamında proje yönetiminin proje yaşam döngüsü içindeki bütün aşamaları ve süreçleri incelenecektir. Ayrıca proje tasarlama ve proje süreçlerinde gruplar arası ilişkiler mercek altına alınacaktır.

Hafta	Konu
1	Bilişim Teknolojilerinde Proje Yönetimi
2	Proje Yönetimi Süreç Grupları
3	Proje Entegrasyon Yönetimi
4	Proje Kapsam Yönetimi
5	Proje Zaman Yönetimi
6	Proje Maliyet Yönetimi
7	Proje Kalite Yönetimi
8	Proje İnsan Kaynakları Yönetimi
9	Proje İletişim Yönetimi
10	Proje Risk Yönetimi
11	Proje Tedarik Yönetimi
12	Proje Yönetimi ve Planlama Çalışması
13	Proje Yönetimi ve Planlama Çalışması
14	Proje Yönetimi ve Planlama Çalışması

Program Çıktıları
1	Sosyal hizmet uygulama alanları (sağlık, sosyal refah hizmetleri, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim gibi) bilgisi kazanır.
2	Sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı gibi) bilgisi kazanır.
3	İnsan gelişimi ve sosyal çevre bilgisi kazanır.
4	İletişim becerileri (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla) bilgisi kazanır.
5	Yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi) bilgisi kazanır.
6	Sosyal hizmette araştırma yöntem ve teknikleri bilgisi kazanır.
7	Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır.
8	Sosyal inceleme, değerlendirme ve rapor hazırlamak için uygun bilgileri ayırt etme ve toplama becerisi kazanır.
9	Araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü yorumlama becerisi kazanır.
10	Kurumlar arası ilişki, iletişim ve ortak hizmet geliştirme becerisi kazanır.
11	Profesyonel sosyal hizmet uygulaması bağlamında eleştirel düşünebilme becerisi kazanır.
12	Sosyal hizmet mesleği ve disiplininin etiği ve değerleri doğrultusunda, farklılığın pozitif değerini kabul ederek uygulama yapabilme becerisi kazanır.
13	Sosyal adalet ve hak temelli yaklaşımı toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki değerler çerçevesinde benimser.
14	Bilgi, beceri, değer ve tutumları ile topluma model olur ve yaşam boyu öğrenme anlayışını benimser.
15	Her düzeydeki müracaatçılar için benzerlik ve farklılıkları dikkate alarak planlı değişme sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma ve izleme) gerçekleştirme becerisi kazanır.
16	Sosyal hizmetlerin (sağlık, sosyal yardım hizmetleri, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim) uygulama alanları hakkında bilgi sahibi olur.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15	PÇ 16
Öğrenci proje yönetiminin temel kaidelerini açıklayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenci proje yönetiminin süreç ve gruplarını açıklayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenci proje yönetiminin insan ilişkileri ve deneyimsel boyutunu açıklayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenci proje tasarımı ve kontrolüne dair fikir sahibi olur.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenci proje fikirleri hazırlayıp plan üretebilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/396271