PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
İŞLETME
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Yöneylem Araştırması
İSL204
4
3 + 0
6,0
Zorunlu
Birim Bölüm
İşletme -
Lisans
(Yüz yüze eğitim )
Amaç
Yöneylem araştırması modellerini geliştirip, işletmelerin üretim, pazarlama, finans gibi alanlarında uygulanması konusunda teorik ve uygulamalı örnekler vermektir.
Ders İçeriği
Yöneylem araştırmasının gelişimi ve özellikleri.Doğrusal programlamaya giriş. Matematik modelleme ve bu modellerin kavramsal yapıları ve işletmeler için uygulanması. Grafik çözüm. Simpleks yöntemi ve dual simpleks metodu. Dualite analizi ve duyarlılık analizi. Ulaştırma ve atama problemleri ve çözüm yöntemleri. Oyun teorisi.
Hafta
Konu
1
Yöneylem Araştırmasının Tarihçesi, Tanımı Ve Önemi
2
Doğrusal Programlamaya Giriş
3
Doğrusal programlama problemleri ve modelleme örnekleri, doğrusal programlama modelinin uygulandığı alanlar ile ilgili bazı örnekler
4
Doğrusal programlama problemleri ve modelleme örnekleri
5
Doğrusal programlama problemlerinin grafik yöntemle çözümü
6
Doğrusal programlama problemlerinde özel durumlar
7
Simpleks yöntemi
8
Arasınav
9
Simpleks yöntemi
10
Simpleks yöntemi
11
Dualite ve Duyarlılık analizi
12
Ulaştırma modelleri
13
Ulaştırma modelleri
14
Atama problemleri
Program Çıktıları
1
Alan ile ilgili güncel ve teorik bilgilere sahip olur.
2
Alan ile ilgili konularda bilgi ve becerileri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir.
3
Alan ile ilgili konularda bireysel ve ekip çalışmasının getireceği sorumluluklara açık olur.
4
Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır..
5
Çevreye, sosyal sorumluluğa, kaliteye ve yenilikçiliğe her şart altında önem verir.
6
Alanındaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde Türkçe ve bir yabancı dil bilgisine sahip olur ve yazılı-sözlü iletişim kurma yetkinliği kazanır.
7
Alan ile ilgili edinilen bilgiler çerçevesinde bir işletmenin çevresini ve mikro anlamda işletmenin kendisini değerlendirir ve sorunları kavrar.
8
Farklı disiplinlerden edinilen bilgileri analitik ve eleştirel bir şekilde değerlendirerek, işletme uygulamalarına katkı sağlayacak yenilikçi çözümler üretir.
9
Ulusal ve uluslararası bir işletme kurabilme, yönetme ve sürekliliğini sağlayabilme becerisi kazanır.
10
Nitel ve nicel verilerden faydalanarak ekonomik ve sosyal konularda istatistiksel çözümlemeler ile daha etkin kararlar alır.
11
Küresel olarak değişen müşteri istek ve ihtiyaçlarını belirleyerek, güncel talepleri karşılayabilecek ürün ve hizmetler üretir ve sunar.
12
Finansal tabloları ve verileri anlayarak işletmenin mali durumunu değerlendirir, finansal kararlar alır.
13
İşletmelerin hukuki süreçleri, sürdürülebilirlik ve etik konusundaki sorumlulukları hakkında bilgi sahibi olur ve bu konular bağlamında kararlar alırlar.
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
PÇ 13
Doğrusal Programlama (DP)'da model kurmaya ilişkin çeşitli kavramları tanımlayabilirler.
3
3
3
2
1
5
5
4
5
3
2
Kullanılan çeşitli DP modellerini birbirinden ayırt edebilirler.
4
3
2
1
1
-
4
5
4
5
3
2
Belirlenen bir sektör (problem) için uygun DP modelini hazırlayabilirler.
3
4
2
1
1
-
5
5
4
5
3
2
Kurulan DP modelinin gerçek duruma uygunluğunu irdeleyebilirler
3
4
2
1
1
5
5
3
5
3
3
Kullanılan DP modelinin eksikliklerini giderecek yeni bir model oluşturabilirler.
4
5
2
1
1
5
5
4
5
4
2
Ortalama Değer
3,4
3,8
2,2
1,2
1
-
4,8
5
3,8
5
3,2
2,2
-
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/397495
