SAY232 - Satranç

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

SAĞLIK YÖNETİMİ

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Satranç	SAY232	4	2 + 0	5,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Sağlık Yönetimi - Lisans (Yüz yüze)
Amaç	Bu dersin amacı; satrancın temel ilkelerini öğrenmek ve oyun içinde kullanmak, satranç turnuvalarına katılacak yeterliliğe sahip olmaktır.
Ders İçeriği	Satranç Tanımı Tarihsel Gelişimi Dünya ve Türkiye’de Satranç. Zihinsel antrenmanın faydaları. Satranç materyalleri. Taşların dizilimi ve kare adları. Kale, Fil ve Vezir Taşları hareketleri. Şah, At ve Piyon Taşları hareketleri, alışları ve özellikleri. Özel satranç hamlelerinden ROK ve terfi kavramları. Şah çekme durumunun incelenmesi. Pat ve Mat Basit Mat motifleri. Taktik ve stratejik satranç terimleri ve örnekleri. Temel oyun sonu bilgileri, temel açılış bilgileri. Temel oyun ortası bilgileri. Satranç teorilerinden örnekler

Hafta	Konu
1	Satrancın tarihi gelişimi ve yararları, FİDE Satranç Kuralları
2	Satranç tahtası, taşları ve taşların hareketi
3	Rok ve geçerken taş alma
4	Şah çekmek ve şah tehdidini ortadan kaldırmak
5	Mat
6	Beraberlik ve Pat
7	Notasyon
8	Ara Sınav Haftası
9	Mat, pat ve notasyon (tekrar)
10	Saldırı ve taş almak
11	Savunma yapmak
12	Kare kuralı
13	Satranç saati
14	Açılış türleri; İspanyol açılışı

Program Çıktıları
1	Sağlık Yönetimi eğitim programı kapsamında gerekli mesleki tüm bilgiyi kavrama becerisi kazanır.
2	Sağlık Yönetimi programında öğretilen bilgileri uygulama becerisi kazanır.
3	Sağlık Yönetimi programının uygulamalarında gereken çağdaş bilgi, araç ve gereçleri kullanabilme becerisi kazanır.
4	Mesleki bilgi ve beceriyi çağdaş ve bilimsel gelişmelere uyarlayabilme becerisi kazanır.
5	Toplumun sağlık problemlerini tanımlama, modelleme ve çözme becerisi kazanır.
6	Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleme ve yönetim esaslarını planlama becerisi kazanır.
7	Sağlık Yönetimi eğitimini ulusal ve uluslararası çerçeve içerisinde düşünebilme becerisi kazanır.
8	Sağlık hizmetlerinin sunumundaki problemleri tanımlama, analiz etme ve sonuçları yorumlama becerisi kazanır.
9	Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi kazanır.
10	Yönetimsel becerileri geliştirerek karar alma ve organize etme becerisi kazanır.
11	Sözlü ve Yazılı iletişim becerileri kazanır.
12	Mesleki etik ve sorumluluk alma becerisi kazanır.
13	Kalite ve yeni teknolojiler konusunda bilgi sahibi olma ve kullanabilme becerisi kazanır.
14	Sağlık Yönetimi programında öğrenilen bilgiler ışığında toplumun sağlık problemlerine yönelik araştırma yapma becerisi kazanır.
15	Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanır.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15
Satranç oyununun yararlarını sıralayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Satranç oyununun kural ve ilkelerini açıklayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Temel düzeyde satranç oynayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Satranç oyunu hamlelerini uygulayabilir	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Farklı durumlarda stratejik düşünme yetisini kullanabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/398617