İMÇ224 - Peyzaj Tasarımı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

GÜZEL SANATLAR VE TASARIM FAKÜLTESİ

İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Peyzaj Tasarımı	İMÇ224	4	2 + 2	4,0	Seçmeli

Birim Bölüm	İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı - Lisans (Yüz yüze)
Amaç	Peyzaj, Peyzaj Mimarlığı ve Peyzaj tasarımı hakkında genel bilgiler verilir. Böylece peyzaj mimarlığının tarihi, eğitimi ve çalışma alanları hakkında bilgi sahibi olmaları ve peyzaj mimarlığı meslek disiplinini tanımlamaları amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği	Peyzaj, Peyzaj Mimarlığı ve Peyzaj Tasarım süreci, Peyzaj Mimarlığı meslek disiplininin çalışma alanları, diğer meslek disiplinleriyle ilişkilerini içermektedir. Ayrıca peyzaj çeşitleri (yapay ve doğal peyzajlar), peyzaj planlama, peyzaj materyalleri (yapısal ve bitkisel), peyzaj tasarım yaklaşımları gibi konularıda içermektedir.
Ders Veren	Hilal KAHVECİ

Hafta	Konu
1	Peyzaj Tasarımına genel bir bakış. Peyzaj Mimarlığı ve peyzaj tasarımı ile ilgili kavramlar ve çalışma alanları.
2	Peyzaj, Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Tasarımı, Peyzaj Planlama gibi kavramların tanımlanması.
3	Peyzaj mimarlığının tarihi . Peyzaj sanat tarihi, ilk çağ bahçe sanatları
4	Ortaçağ bahçe sanatı, rönesans, islam bahçeleri ve uzakdoğu bahçe sanatları.
5	Bitkisel Peyzaj tasarımı (bitkilendirme tasarımı süreçleri ve bitki materyalini tanıma)
6	Yapısal peyzaj tasarımı (alan plastiği, eğim, döşeme kaplama, duvar vb.)
7	Peyzaj projesi tasarım aşamaları
8	Ara sınav
9	Peyzaj projesi sunum teknikleri
10	Kentsel peyzaj tasarımı ve kentsel alanların ilişkisi
11	Ekolojik kentsel planlama kriterleri
12	Kentsel peyzaj projesi tasarımı
13	Proje Sunum
14	Proje Sunum
15	Proje Sunum

Program Çıktıları
1	Bir iç mimar ve çevre tasarımı profesyonelinin çeşitli görev ve sorumluluklarını yürütebilmek, uygulayabilmek ve yönetebilmek
2	Meslek alanı içinde, ulusal ve uluslararası düzeyde diğer birey ve gruplarla işbirliği yapabilmek ve iletişim kurabilmek
3	Görsel, sözel ve yazınsal formatlar içinde tasarım fikirlerini sunma ve iletişim kurma yeteneklerini geliştirmek
4	Meslek alanının, belirli yerel ve bölgesel ihtiyaçlarının ve gelişmelerinin farkına varmak, bunları analiz etmek ve uygulamaya entegre etmek
5	En güncel araştırmaları, buluşları, eğilimleri ve teknolojileri tanımlamak, değerlendirmek ve kullanmak
6	Seçtikleri ilgi alanındaki ulusal ve uluslararası standartları ve yönetmelikleri değerlendirebilmek
7	Profesyonel pratik için bağımsız eleştirel yaklaşımları geliştirmek, entegre etmek ve teşvik etmek
8	Mesleklerinin sosyal ve çevresel konularını ve sorumluluklarını anlamak
9	Güçlü yanlarının farkına varabilmek ve bunları olumlu ve istekli bir ortam içinde geliştirebilmek
10	Kendi alanlarındaki eleştirel düşüncenin ve özel araştırma yaklaşımlarının öneminin farkına varmak
11	Akademik ve tasarım araştırmalarına yönelik bir analitik ve profesyonel yaklaşım geliştirmek
12	Seçtikleri ilgi alanına yönelik olarak, kişisel yaşam boyu öğrenme tavrının öneminin ve ihtiyacının farkında olabilmek
13	Meslek alanının sosyal ve çevresel bilgilerini takip edebilecek ve paydaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13
Peyzaj mimarlığı meslek disiplini konularıyla bağlantılı iş imkanlarını öğrenme ve mesleki eğitiminin teorik ve uygulama çalışmalarında önemini kavrayabilme.	5	5	4	4	5	5	4	4	3	4	4	4	4
Peyzaj tasarım projelerindeki canlı eleman olan bitki materyalinin tanımı ve kullanımını öğrenme.	5	4	5	4	5	5	4	4	4	4	4	4	3
Peyzaj mimarlığı meslek disiplini ile diğer bağlantılı meslek disiplinleri arasında ilişki kurabilme.	4	4	4	4	3	3	5	5	5	3	4	4	4
Peyzaj mimarlığı meslek disiplininin önemini öğrenerek çevresel konularda duyarlı olma yetisi kazanma	4	4	4	4	5	5	5	5	4	4	4	4	4
Peyzaj mimarlığı tasarım sürecini öğrenerek ekolojik yaklaşımlı işlevsel dış mekan tasarımı gerçekleştirme	5	5	5	4	4	3	4	5	5	5	5	5	4
Ortalama Değer	4,6	4,4	4,4	4	4,4	4,2	4,4	4,6	4,2	4	4,2	4,2	3,8

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/399036