GRA229 - Reklamcılık Tasarımı ve Uygulamaları

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

BOZÜYÜK MESLEK YÜKSEKOKULU

GRAFİK TASARIMI

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Reklamcılık Tasarımı ve Uygulamaları	GRA229	3	2 + 1	5,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Grafik Tasarımı - Ön Lisans (Ders, teorik bilgiler ile uygulamalı atölye çalışmalarını birleştirir. Öğrenciler afiş, dijital reklam, kampanya konsepti ve sosyal medya içerikleri gibi projeler geliştirerek reklam üretim sürecinin tüm aşamalarını deneyimler.)
Amaç	Bu dersin amacı, reklamcılıkta yaratıcı düşünme, stratejik planlama ve görsel iletişim becerilerini geliştirmektir. Öğrencilerin marka kimliği, hedef kitle ve medya stratejileri doğrultusunda etkili reklam tasarımları üretebilmeleri hedeflenir.
Ders İçeriği	Reklam tasarımının temel kavramları, yaratıcılık ve hedef kitle analizi, reklam metni yazımı, görsel stratejiler, medya planlama, etik ilkeler ve kampanya sunum teknikleri bu dersin içeriğini oluşturur.
Ders Veren	Ömer ERDEM

Hafta	Konu
1	Reklamcılığın tarihsel gelişimi, temel kavramları ve günümüzdeki rolü üzerinde durulur. Reklamın toplumsal, kültürel ve ekonomik boyutları tartışılır.
2	Reklam tasarımında hedef kitlenin önemi vurgulanır. Demografik, psikografik ve davranışsal analiz yöntemleri öğretilir.
3	Marka ve Kimlik Tasarımı / Brand and Identity Design
4	Reklam kampanyalarının stratejik planlaması, mesaj oluşturma süreci ve hedefle uyumlu iletişim dili ele alınır.
5	Yaratıcı düşünme süreçleri, fikir üretme teknikleri ve beyin fırtınası yöntemleri uygulamalı olarak işlenir.
6	Renk, tipografi, kompozisyon, hiyerarşi ve denge gibi görsel iletişim öğeleri örneklerle açıklanır.
7	Öğrenciler dönem içi projelerini sunar. İlk yedi haftada öğrenilen kavramlar değerlendirilir.
8	Öğrenciler dönem içi projelerini sunar. İlk yedi haftada öğrenilen kavramlar değerlendirilir.
9	Sosyal medya, mobil uygulama ve etkileşimli reklam tasarımları üzerinde çalışılır. Dijital reklam araçlarının dinamikleri incelenir.
10	Etkili reklam dili oluşturma, slogan ve başlık yazımı teknikleri öğretilir. Farklı mecralar için uygun metin yazımı uygulamaları yapılır.
11	Basılı ve dijital reklam üretim süreçleri, teknik hazırlıklar ve teslim dosyası standartları ele alınır.
12	Öğrenciler kendi reklam kampanyalarını geliştirip tasarımlarını uygular. Eğitmen geri bildirimleriyle proje iyileştirmeleri yapılır.
13	Dönem boyunca hazırlanan kampanyalar sunulur. Tasarım, strateji ve yaratıcılık yönünden değerlendirme yapılır.
14	Genel Tartışma ve analizler

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim	Sınıf Dışı Çalışma	3	1
Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması	Laboratuar	3	1
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum	Sözlü	3	1
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	3	14
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler	Seminer	3	1
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme	Konuk Konuşmacı	3	1
Ara Sınav 1		3	1
Dönem Sonu Uygulaması		6	1
Ders İş Yükü:		66
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		2,59

Program Çıktıları
1	Tasarım bilgilerini grafik tasarım alanında uygulamak
2	Tasarım problemlerini tanımlama becerisine sahip olmak
3	Tasarım problemlerini çözümleme becerisine sahip olmak
4	Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olmak
5	Etkin iletişim kurmak, kendini ifade etmek
6	Yaşam boyu eğitimin önemini kavrama becerisine sahip olmak
7	Yaşam boyu eğitim gerekliliklerini yerine getirebilme becerisine sahip olmak
8	Çağın sorunlarını takip edebilme becerisine sahip olmak
9	Araştırma, deneyimleme, analiz, değerlendirme ve yorumlamak
10	Sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü/yapıtı ya da süreci tasarlamak
11	Disiplinlerarası ve ekip olarak ortak çalışmak
12	Bireysel anlamda sorumluluk alabilmek ve sorumluluğa açık olmak
13	Tasarım problemlerinin çözümünde gerekli malzemeleri kullanabilme yetkinliğine sahip olmak
14	Tasarım alanındaki teknolojik gelişmeleri takip edebilme becerisine sahip olmak

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
Öğrenci, reklamcılığın tarihsel gelişimini, temel kavramlarını ve günümüz iletişim sistemleri içindeki yerini analiz eder. Reklamın toplumsal, kültürel ve ekonomik işlevlerini değerlendirerek reklam olgusunu çok boyutlu bir bakış açısıyla kavrar.	-	-	-	5	-	-	3	3	3	-	-	-	-	-
Öğrenci, hedef kitleyi demografik, psikografik ve davranışsal özellikler açısından analiz eder. Bu analiz doğrultusunda stratejik hedefler belirleyerek uygun reklam dili ve mesaj içeriği tasarlar.	-	5	-	5	-	-	-	-	-	3	3	3	-	-
Öğrenci, marka kimliği, değerleri ve kurumsal imaj ile uyumlu bütünleşik reklam tasarımları üretir. Tasarımlarında görsel iletişim ilkelerini etkili biçimde uygular ve markanın konumlandırmasına uygun çözümler geliştirir.	5	5	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	3	-
Öğrenci, farklı medya türleri (basılı, dijital, sosyal medya vb.) için özgün, yaratıcı ve stratejik reklam fikirleri geliştirir. Geleneksel ve dijital mecralarda fikirden uygulamaya kadar geçen süreci yönetir.	1	2	2	-	2	2	-	-	-	-	2	2	-	5
Öğrenci, hazırladığı reklam çalışmalarını estetik, teknik, işlevsel ve etik açılardan eleştirisel bir yaklaşımla değerlendirir. Reklamın toplumsal sorumluluk ve etik ilkeler doğrultusunda hazırlanmasının önemini kavrar.	4	1	1	1	4	-	3	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	2	2,6	1,6	2,2	1,2	0,4	1,2	0,6	0,6	0,6	1	1	0,6	1

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/405254