TDP208 - Karşılaştırmalı Sağlık Sistemleri

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

OSMANELİ MESLEK YÜKSEKOKULU

TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Karşılaştırmalı Sağlık Sistemleri	TDP208	4	3 + 0	5,0	Zorunlu

Birim Bölüm	Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik - Ön Lisans (Yüz yüze)
Amaç	Türk Sağlık Sistemi hakkında bilgi edinilmesi, dünyada kullanılan temel sağlık sistemlerinin öğrenilmesi, farklı ülkelerin sağlık sistemlerinin kaşlaştırılabilmesi.
Ders İçeriği	Türk Sağlık Sistemi, Sağlıkta Dönüşüm Programı, dünyada kullanılan temel dört sağlık sisteminin incelenmesi, farklı ülkelerin sağlık sistemlerinin karşılaştırılması.

Hafta	Konu
1	Karşılaştırmalı Sağlık Sistemleri: Genel Bir Çerçeve, Tanımlar ve Sistemin Sınırları
2	Karşılaştırmalı Sağlık Sistemleri: Genel Bir Çerçeve, Tanımlar ve Sistemin Sınırları
3	Sağlık Sistemlerinin Karşılaştırılmasının Nedenleri ve Zorluklar
4	Sağlık Sistemlerini Karşılaştırma Yaklaşımları
5	Ülke Sağlık Sistemlerinin Sınıflandırılması
6	Ülkelerin Sağlık Sistemlerinin Karşılaştırılması ve İncelenmesi İçin Bir Çerçeve
7	Ülkelerin Sağlık Sistemlerinin Karşılaştırılması: Genel Bir çerçeve
8	Ara sınav, genel tekrar
9	Ülkelerin Sağlık Sistemlerinin İncelenmesi-1: İngiltere
10	Ülkelerin Sağlık Sistemlerinin İncelenmesi-2: Almanya
11	Ülkelerin Sağlık Sistemlerinin İncelenmesi-3: ABD
12	Ülkelerin Sağlık Sistemlerinin İncelenmesi-4: Küba
13	Ülkelerin Sağlık Sistemlerinin İncelenmesi-4: Kenya
14	Ülkelerin Sağlık Sistemlerinin İncelenmesi-5: Türkiye

Program Çıktıları
1	Sağlık alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
2	Sağlık alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
3	Sağlık alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır.
4	Sağlık alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
5	Sağlık alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
6	Sağlık alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
7	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
8	Sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları izler ve gelişmelere duyarlıdır.
9	Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
10	Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır.
11	Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
12	Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12
sağlık sistemlerinin performansları açısından analiz edilebilmesi ve değerlendirebilmesi becerisinin kazandırılmasından oluşmaktadır.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
sağlık sistemlerinin değişken ve parametrelerinin bilinmesi	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
sağlık sistemlerinin karşılaştırılmasının ve incelenmesinin bilinmesi	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/412913