MLİ253 - Türkiye'nin Mali Yapısı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

MALİYE

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Türkiye'nin Mali Yapısı	MLİ253	3	3 + 0	5,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Maliye - Lisans (yüz yüze)
Amaç	Türkiye'de mali yapıyı oluşturan temel bileşenlerin analiz edilmesidir.
Ders İçeriği	Mali Yapı Kavramı ve Unsurları, Kamu Kesiminde İdari Yapı, Kamusal Hizmetlerin Sunumunda İdari Yapılanma, Kamu Kesiminde Mali Yapılanma

Hafta	Konu
1	Mali Yapı Kavramı ve Unsurları
2	Kamu kesiminde idari yapı
3	Kamu hizmetlerinin sunumunda idari yapılanma
4	Kamu kesiminde mali yapılanma
5	Merkezi idare içinde yer alan kamu kurum ve kuruluşlarının mali fonksiyonları: Bakanlar kurulu, başbakanlık, devlet bakanlıkları
6	Merkezi idare içinde yer alan kamu kurum ve kuruluşlarının mali fonksiyonları: Bakanlıklar
7	ara sınav
8	Merkezi idare içinde yer alan kamu kurum ve kuruluşlarının mali fonksiyonları:Bakanlıklar arası kurul ve komiteler, Kamu mali denetim kuruluşları
9	Mali idare dışında mali yapılanma: Yerel yönetimler, KİT'ler.
10	Mali piyasalar ve para sağlayan mali kurumlar: TCMB, Ticaret Bankaları
11	Para sağlamayan mali kurumlar
12	Hizmet sağlayan mali kurumlar
13	Yarı mali kurumlar
14	Genel Değerlendirme

Program Çıktıları
1	Maliye alanında güncel, teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olmak
2	Kamu ve özel sektörde görev alacak / alan elemanlarda aranan düzeyde hukuk, muhasebe, işletme alanlarıyla ilgili bilgilere sahip olmak
3	Kamu ekonomisi, maliye teorisi, kamu kesiminin mali yönetimi ve denetimi ile bütçe teorisi ve uygulamalarına ilişkin teorik bilgilere ve bu konuda analiz yeteneğine sahip olmak
4	Ekip çalışmasına yatkın olma, sorumluluk alabilme, liderlik edebilmek, kurum ve çalışma arkadaşlarını yenilikçi fikirlere yönlendirebilme.
5	Maliye alanında edindiği bilgi ve becerileri sürekli geliştirmek ve alanında yenilik ve gelişmeleri takip ederek ömür boyu öğrenmeye açık olmak.
6	Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; yeterli düzeyde maliye, hukuk, iktisat, işletme, muhasebe bilgisine sahip olmak ve alanla ilgili kurumlara faydalı hedefler belirlemek, bu bilgileri kullanabilmek.
7	Sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme yeteneğine sahip olmak
8	Liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme kabiliyetine sahip olmak.
9	Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olmak
10	Maliye ve ekonomi alanında kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olma ve gerekli yazılımları kullanabilme becerisine sahip olmak.
11	Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmak, bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme, ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilme, alternatif çözümler üretebilme, ve bilgileri analiz etme becerisine sahip, inisiyatif kullanabilme becerisine sahip olmak.
12	Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.
13	Bir yabancı dili maliye alanında bilgi sahibi olacak şekilde anlayabilme ve kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
14	Alanının gerektirdiği düzeyde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yeteneğine sahip olmak

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
Türkiye'deki mali sistemin tarihsel gelişimini ve mevcut yapısını analiz edebilir.	2	3	-	-	-	4	-	-	-	-	-	-	-	-
Türkiye'de idari ve mali yapılanma ile ilgili bilgi sahibi olur.	2	3	-	-	-	2	-	-	-	-	-	-	-	-
Ulusal mali sistem hakkında genel bilgiye sahip olunur.	2	4	-	-	-	3	-	-	-	-	-	-	-	-
Türkiye'deki mali sisteminin kurumları hakkında bilgi edinilir.	3	4	-	-	-	3	-	-	-	-	-	-	-	-
Mali piyasalar ve mali kurumlar hakkında bilgi edinilir.	3	3	-	-	-	3	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	2,4	3,4	-	-	-	3	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/420341