TİB5001 - Arap Edebiyat Tarihi

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ - YL

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Arap Edebiyat Tarihi	TİB5001		3 + 0	7,5	Seçmeli

Birim Bölüm	Temel İslam Bilimleri - YL - Lisansüstü (Yüz yüze )
Amaç	Öğrencinin Arap edebiyatı tarihi hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak. Arap edebiyatı tarihi terminolojisi: Arap kavramı, Edeb kavramı, Arap edebiyatı tarihi hakkında yazılmış eserler, Arap edebiyatı dönemleri, Cahiliye dönemi, Sadru‟l-Ġslâm dönemi, Emeviler dönemi, Abbasiler dönemi, Endülüs‟te Arap Edebiyatı, Selçuklu ve Osmanlı dönemi, modern dönem, şair, edip, nesir, hitabet, Mu„allakât-i seb„a, hida, sa„alîk, mutekaddimûn, muteahhirûn, muhdesûn, şiir türleri, nesir türleri, şiir konuları, şifahi kültür, Kur‟an, hadis, roman, hikâye, mesel, gazel, mersiye, medih, fahr.
Ders İçeriği	Arap edebiyatı, Arap edebiyatçıları tarafından farklı dönemler içinde değerlendirilmiş ve bu dönemlerde ortaya konan eserlerde dilin de farklılaştığı, ortaya konan eserlerin konusunda da değişimlerin olduğu vurgulanmıştır. Bu dönemlerden ilki olan Cahiliye Dönemi, daha çok kaside türü manzum eserlerin ortaya koyduğu bir dönem olup bunun yanında hitabet türünün de mevcut olduğu bir dönemdi. Bu derste dönemle ilgili kültürel ve edebi zenginliklere değinilecek, Arabistan coğrafyasındaki edebi hareketlilik ve Arapların edebiyata verdiği önem anlatılacak, bazı metinler üzerinden okumalar yapılacaktır.
Ders Veren	Adnan ARSLAN

Hafta	Konu
1	Cahiliye Şiiri
2	Sadr-ı İslam Şiiri
3	Emevi Şiiri
4	Abbasi Şiiri
5	Modern Dönem Arap Şiiri
6	Mısır Bölgesi
7	Lübnan Bölgesi
8	ara sınav
9	Arap nesri
10	Memlükler Dönemi
11	Eyyübiler Dönemi
12	Genel Tekrar
13	Genel Tekrar
14	Güncel Arap Şiiri Tartışmaları

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	3	14
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim	Sınıf Dışı Çalışma	3	14
Önceden planlanmış özel beceriler	Problem Çözme	6	8
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler	Seminer	10	3
Ödev 1		10	1
Ödev 2		10	1
Final		2	1
Ders İş Yükü:		184
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		7,22

Program Çıktıları
1	Temel İslam bilimleri alanındaki temel kaynakları, gerçekleştireceği bilimsel araştırmalarda kullanabilecek düzeyde tanır.
2	Araştırma yapma ve kaynakları uygun şekilde kullanma becerisine sahip olur.
3	Araştırma yapabilecek yeterli bilgi birikimini edinir ve alanla ilgili temel bilgilere sahip olur.
4	Bilgi kaynaklarından elde ettiği bilgileri, bilimsel kriterler çerçevesinde değerlendirir.
5	Alanla ilgili meseleleri tanır, söz konusu meseleler üzerinde bilimsel düşünme becerisi kazanır.
6	Alanla ilgili kaynakları kullanabilecek derecede Arapça ve bir batı diline sahip olur.
7	Bilimsel araştırma etiğine sahip olur.
8	Alanla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
9	Alanında edindiği bilgileri, farklı alanlardan gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler üretir.
10	Alanla ilgili edindiği bilgileri sözlü ve yazılı olarak kullanma becerisine sahip olur.
11	Alanıyla ilgili etkinliklere katılır ve katkıda bulunur.
12	Uzmanlık bilgi ve becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12
Arap edebiyatı hakkında bilgi sahibi olur.	5	3	4	-	4	5	-	-	-	-	-	5
Dönemlere göre Arap edebiyatındaki akımları öğrenir.	3	2	2	-	2	2	-	-	-	-	-	3
Arap edebiyat tarihinde öne çıkan isimlerin edebiyata olan katkısını fark eder.	3	2	2	-	2	2	-	-	-	-	-	3
Ortalama Değer	3,67	2,33	2,67	-	2,67	3	-	-	-	-	-	3,67

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/428431