DHF1100 - Diş Anatomisi ve Fizyolojisi Uygulama

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

DİŞ HEKİMLİĞİ

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Diş Anatomisi ve Fizyolojisi Uygulama	DHF1100	1	0 + 6	9,0	Zorunlu

Birim Bölüm	Diş Hekimliği - Lisans (Ders laboratuvar ortamında pratik olarak verilecektir.)
Amaç	Doğal dişlerin oluşumu, gelişimi, anatomisi ve fonksiyonlarını öğretmek, diş formülasyonları hakkında bilgi vermek, diş görüntülerinin incelendiği düzlem ve aksları öğretmek, doğal diş formlarının elde edilebileceği materyaller hakkında bilgilendirmek ve bu malzemeleri kullanarak doğal dişlerin şekillendirilmesi ile şekil verebilme yeteneğine katkıda bulunmak.
Ders İçeriği	Tüm dişlerin morfolojileri ve fizyolojik özellikleri
Ders Veren	Gülbahar ERDİNÇ AKYOL , Merve Cennet ALTUNTAŞ , Mehmet BÜLBÜL

Hafta	Konu
1	Giriş Materyal Tanıtımı
2	Geometrik Şekil Yontuları
3	Geometrik Şekil Yontuları
4	Geometrik Şekil Yontuları
5	Sabun Diş Yontuları
6	Sabun Diş Yontuları
8	Sabun Diş Yontuları
9	Sabun Diş Yontuları
10	Mum Diş Yontuları
11	Mum Diş Yontuları
12	Mum Diş Yontuları
13	Mum Diş Yontuları
14	Ara Sınav
15	Alçı Diş Yontuları
16	Alçı Diş Yontuları
17	Alçı Diş Yontuları
18	Alçı Diş Yontuları
19	Alçı Diş Yontuları
20	Alçı Diş Yontuları
21	Alçı Diş Yontuları
22	Alçı Diş Yontuları
23	Ara sınav
24	Dental Ark Yontu
25	Dental Ark Yontu
26	Sabit Protez Uygulamalarına Giriş
27	Sabit Protez Uygulamalarına Giriş
28	Final

Program Çıktıları
1	Temel tıbbi bilimler konusunda kuramsal ve olgusal bilgi birikimine sahiptir.
2	Hastalıkların patogenezinin klinik ve tanısal özelliklerini açıklayabilir ve sistematik bir tedavi planı oluşturabilir.
3	Sağlık alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç gereçleri ve multimedya araç gereçleriyle desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir.
4	Diş hekimliği alanında sahip olduğu bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. Sağlık alanındaki tüm disiplinlerin bilgileri ile analiz eder ve bilgileri sentez ederek mesleki uygulamalarında kullanır.
5	Hastanın istek ve ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak alternatif tedavi planları tasarlar ve bu planların avantaj ve dezavantajları hakkında hastayı bilgilendirir.
6	Ağız diş hastalıklarının, tanısı için gerekli anamnez, muayene ve yardımcı tanı yöntemlerini kullanır, sağlık alanındaki tüm disiplinlerin bilgileri ile bütünleştirir ve bu bilgileri değerlendirerek mesleki uygulamalarında kullanır.
7	Yabancı dil ve bilgi iletişim teknolojilerini kullanarak mesleğindeki yenilikleri izler.
8	Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilir.
9	Bağımsız olarak karar alabilme ve uygulama yeteneğine sahiptir. Ekip çalışmalarında sorumluluk alıp yürütebilecek yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
10	Mesleki yeterlilik sınırlarını doğru olarak saptar, yeterli olmadığı durumlarda konsültasyon ister ve hastasını uzmana yönlendirir
11	Bilimsel makaleleri okuyup, değerlendirebilecek düzeyde istatistik bilgisine sahiptir.
12	Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
13	Diş hekimliği alanında edindiği bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanır
14	Bilgilerini tüm meslektaşları ve sağlık çalışanları ile sözlü ve yazılı olarak etkin bir biçimde ileri teknolojileri de kullanarak paylaşır.
15	Toplumun sağlık düzeyini iyileştirilmesine yönelik uygulamalara katılır.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15
Öğrenciler tüm daimi dişlere ilişkin temel anatomik ve morfolojik kavramları ve dişlerin birbirlerin farklarını bilir	3	3	3	4	4	3	3	4	4	2	2	2	3	4	3
Öğrenciler dental morfoloji ile ilgili kavramları kullanarak iletişim kurabilir	3	3	3	3	3	4	4	2	2	4	4	4	3	3	3
Öğrenciler süt dişlerinin anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramlarını bilir	2	2	3	3	4	4	4	4	3	3	3	2	2	4	4
Öğrenci temel oklüzyon bilgisine sahip olur	2	2	4	4	3	3	4	4	2	2	4	3	3	3	4
Öğrenciler tüm daimi dişlere ilişkin temel anatomik ve morfolojik kavramları ve dişlerin birbirlerin farklarını bilir	3	3	3	4	4	4	2	4	3	3	4	4	3	5	4
Öğrenciler dental morfoloji ile ilgili kavramları kullanarak iletişim kurabilir	2	3	4	4	3	2	2	3	4	4	3	3	4	4	3
Öğrenci farklı sabit protetik uygulamalar için diş preparasyonlarını bilir	3	3	3	4	4	4	4	3	3	3	4	4	4	4	3
Öğrenci temel oklüzyon bilgisine sahip olur	3	4	3	4	3	4	3	4	4	3	3	4	4	3	3
Öğrenciler dental anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramları bilir	3	3	2	2	3	4	4	5	4	4	3	3	3	2	2
Öğrenciler tüm daimi dişlere ilişkin temel anatomik ve morfolojik kavramları ve dişlerin birbirlerin farklarını bilir	3	3	3	4	4	3	3	4	4	2	2	2	3	4	3
Öğrenciler dental morfoloji ile ilgili kavramları kullanarak iletişim kurabilir	3	3	3	3	3	4	4	2	2	4	4	4	3	3	3
Öğrenciler süt dişlerinin anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramlarını bilir	2	2	3	3	4	4	4	4	3	3	3	2	2	4	4
Öğrenci temel oklüzyon bilgisine sahip olur	2	2	4	4	3	3	4	4	2	2	4	3	3	3	4
Öğrenciler dental anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramları bilir	3	4	5	2	3	4	3	4	4	3	3	4	3	2	3
Öğrenciler tüm daimi dişlere ilişkin temel anatomik ve morfolojik kavramları ve dişlerin birbirlerin farklarını bilir	3	3	3	4	4	4	2	4	3	3	4	4	3	5	4
Öğrenciler dental morfoloji ile ilgili kavramları kullanarak iletişim kurabilir	2	3	4	4	3	2	2	3	4	4	3	3	4	4	3
Öğrenci farklı sabit protetik uygulamalar için diş preparasyonlarını bilir	3	3	3	4	4	4	4	3	3	3	4	4	4	4	3
Öğrenci temel oklüzyon bilgisine sahip olur	3	4	3	4	3	4	3	4	4	3	3	4	4	3	3
Öğrenciler dental anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramları bilir	3	3	2	2	3	4	4	5	4	4	3	3	3	2	2
Öğrenciler tüm daimi dişlere ilişkin temel anatomik ve morfolojik kavramları ve dişlerin birbirlerin farklarını bilir	3	3	3	4	4	3	3	4	4	2	2	2	3	4	3
Öğrenciler dental morfoloji ile ilgili kavramları kullanarak iletişim kurabilir	3	3	3	3	3	4	4	2	2	4	4	4	3	3	3
Öğrenciler süt dişlerinin anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramlarını bilir	2	2	3	3	4	4	4	4	3	3	3	2	2	4	4
Öğrenci temel oklüzyon bilgisine sahip olur	2	2	4	4	3	3	4	4	2	2	4	3	3	3	4
Öğrenciler dental anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramları bilir	3	4	5	2	3	4	3	4	4	3	3	4	3	2	3
Öğrenciler tüm daimi dişlere ilişkin temel anatomik ve morfolojik kavramları ve dişlerin birbirlerin farklarını bilir	3	3	3	4	4	4	2	4	3	3	4	4	3	5	4
Öğrenciler dental morfoloji ile ilgili kavramları kullanarak iletişim kurabilir	2	3	4	4	3	2	2	3	4	4	3	3	4	4	3
Öğrenci farklı sabit protetik uygulamalar için diş preparasyonlarını bilir	3	3	3	4	4	4	4	3	3	3	4	4	4	4	3
Öğrenci temel oklüzyon bilgisine sahip olur	3	4	3	4	3	4	3	4	4	3	3	4	4	3	3
Öğrenciler dental anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramları bilir	3	3	2	2	3	4	4	5	4	4	3	3	3	2	2
Öğrenciler tüm daimi dişlere ilişkin temel anatomik ve morfolojik kavramları ve dişlerin birbirlerin farklarını bilir	3	3	3	4	4	3	3	4	4	2	2	2	3	4	3
Öğrenciler dental morfoloji ile ilgili kavramları kullanarak iletişim kurabilir	3	3	3	3	3	4	4	2	2	4	4	4	3	3	3
Öğrenciler süt dişlerinin anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramlarını bilir	2	2	3	3	4	4	4	4	3	3	3	2	2	4	4
Öğrenciler dental anatomi ve morfolojiye ilişkin temel kavramları bilir	3	4	5	2	3	4	3	4	4	3	3	4	3	2	3
Öğrenciler tüm daimi dişlere ilişkin temel anatomik ve morfolojik kavramları ve dişlerin birbirlerin farklarını bilir	3	3	3	4	4	4	2	4	3	3	4	4	3	5	4
Öğrenciler dental morfoloji ile ilgili kavramları kullanarak iletişim kurabilir	2	3	4	4	3	2	2	3	4	4	3	3	4	4	3
Öğrenci farklı sabit protetik uygulamalar için diş preparasyonlarını bilir	3	3	3	4	4	4	4	3	3	3	4	4	4	4	3
Ortalama Değer	2,69	2,97	3,28	3,44	3,44	3,58	3,28	3,64	3,28	3,11	3,31	3,28	3,19	3,5	3,22

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/430012

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

DİŞ HEKİMLİĞİ

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Hafta

Program Çıktıları

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)