OPS109 - Mesleki Terminoloji

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

OPTİSYENLİK

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Mesleki Terminoloji	OPS109	1	2 + 0	3,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Optisyenlik - Ön Lisans (Yüz yüze)
Amaç	Göz ve Hastalıkları, Gözlük, Optik ile ilgili terimleri öğretmek ve doğru kullanımlarını göstermek.
Ders İçeriği	Göz ile ilişkili kavramlar; Optik Biliminin temel kavramları; Gözlük ile ilgili kavramalar; Göz Hastalıkları ile ilgili kavramlar
Ders Veren	Sinem SİPAHİOĞLU KARA

Hafta	Konu
1	Terminolojinin Tanımı
2	Temel Fizik Kavramları
4	Optik terimlerine giriş
5	Göz Anatomisi Terminolojisi
6	Göz Fizyolojisi Terminolojisi
7	Optik, Işık, Foton, Elektromanyetik Spektrum
8	Ara sınav
9	Merceklere özgü terimleri
10	Optik Aletler ile ilgili terimler
11	Reçete Terimleri ve Göz hastalıkları
12	Çerçevelerle ilgili terimler
13	Gözlük camları ile ilgili terimler
14	Kontakt Lens terimleri
15	Final

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler	Seminer	2	12
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	2	12
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	Tartışmalı Ders	3	12
Ara Sınav 1		10	1
Ödev 1		5	1
Final		14	1
Ders İş Yükü:		113
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		4,43

Program Çıktıları
1	1. Alanındaki uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. Aynı zamanda sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
2	2. Alanındaki temel bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. Aynı zamanda alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlayabilir.
3	3. Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
4	4. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; mesleği ile ilgili gelişimleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
5	5. Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirir.
6	6. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirebilme.
7	7. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
8	8. Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
9	9. Alanla ilgili problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun güncel yöntemleri ve modelleri seçme ve uygulama becerisi
10	10. Birey ve halk sağlığı ve iş güvenliği konularının bilincinde olabilme
11	11. Alanıyla ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlı olup gelişmeleri izleyebilme
12	12. Kalite yönetimine uygun davranıp süreçlere katılabilme
13	13. Temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme
14	14. Dış görünüm, kişisel bakım, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olabilme
15	15. Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15
Optisyenliğe ilişkin temel tanım ve kavramları açıklar.	-	-	-	-	3	-	-	4	3	-	-	-	3	-	-
Optisyenliğe ilişkin temel tanım ve kavramları sınıflandırır.	-	-	-	-	3	-	-	4	3	-	-	-	3	-	-
Optisyenliğe ilişkin terimlerin ortaya çıkışı hakkında bilgi sahibi olur..	-	-	-	-	3	-	-	4	3	-	-	-	3	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	3	-	-	4	3	-	-	-	3	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/437321