KMY5003 - Kimlik İnşası ve Kimlik Politikaları

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

KAMU YÖNETİMİ - YL

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Kimlik İnşası ve Kimlik Politikaları	KMY5003		3 + 0	7,5	Seçmeli

Birim Bölüm	Kamu Yönetimi - YL - Lisansüstü (Anlatım, soru-cevap, tartışma, seminer, sunum)
Amaç	Ulusçuluk politikalarının temel unsurlarından olan kimlik inşa süreçlerinin analizi, politik alanda bu süreçlerin etkilerinin değerlendirilmesidir.
Ders İçeriği	Ulusçuluk ve Ulusal Dil, Ulus İnşası ya da Uluslaştırma, Ortak Dil ve Ulusal Kimlik, Modern Devletlerde Dil Planlaması. Bir Uluslaştırma Aracı Olarak Dil

Hafta	Konu
1	Ulusçuluk ve Ulusal Dil
2	Mutlak Monarşiden Ulus Devlete
3	Ulus İnşası ya da Uluslaştırma
4	Ortak Dil ve Ulusal Kimlik
5	Modern Devletlerde Dil Planlaması
6	Osmanlı'da Hakim Dil ve Millet Dilleri
7	Millet Sistemi
8	ARA SINAV / Millet Sistemi
9	Osmanlı'da Modern Devlete Geçişte Dil Sorunu
10	Tanzimat Aydını ve Dil-Kimlik Tartışmaları
11	II. Abdülhamid Dönemi Dil Politikaları
12	Dil Türkçülüğü
13	Cumhuriyet Dönemi Dil-Kimlik Politikaları
14	Bir Uluslaştırma Aracı Olarak Dil

Program Çıktıları
1	Kamu yönetimi alanında temel kavramsal bilgilere, teori ve uygulama ilişkisini kavrayacak yeterliliğe sahiptir.
2	Alanıyla ilgili disiplinler arası etkileşime hakimdir.
3	Kamu yönetimi alanında neden - sonuç ilişkisine dair temel bilgilere sahiptir.
4	Alanının gerektirdiği araştırmaları yaparken hangi yöntemlerin izleneceği bilgisine sahip ve bu yöntemleri uygulayarak kamu yönetimi alanının gerektirdiği ileri düzey verileri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
5	Kamu yönetimi alanıyla ilgili kuramsal bilgileri analiz edip, uygulamalardan elde ettiği sonuçları yorumlayabilme yeteneğine sahiptir.
6	Uygulamalardan elde ettiği sonuçları akademik kurallar çerçevesinde rapor haline getirerek aktarabilme becerilerine sahiptir.
7	Kamu yönetimi alanıyla ilgili çalışmaları sözlü veya yazılı olarak topluluk önünde sunabilme becerilerine sahiptir.
8	Kamu yönetimi alanıyla ilgili sorunsalları tespit ederek alanına uygun yöntemler kullanarak çözüm yollara üretebilme becerilerine sahiptir.
9	Alanıyla ilgili konularda bireysel veya grup halinde özgün çalışmalar ortaya koyabilme yeteneğine sahiptir.
10	Alanıyla ilgili çalışmalarda ortaya çıkan problemlerin çözüm aşamasında hem bireysel hem de grup içerisinde üzerine düşen sorumluluğu alabilme ve liderlik yapabilme özelliğine sahiptir.
11	Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiyi eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek, yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir.
12	Alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder ve alanında özümsediği kuramsal ve uygulama bilgi ve becerilerini ulusal ve uluslararası çalışmalarda kullanabilir.
13	Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri yazılı ve sözlü olarak aktarabilme yeteneğine sahiptir.
14	Alanıyla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle destekleyerek yetkin olanlarla paylaşabilme yeteneğine sahiptir.
15	Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15
Ulus devletleşme sürecinde inşa edilen kimlikler analiz edilir.	5	4	5	5	4	4	5	5	5	5	5	5	4	4	5
Küreselleşme ile ortaya çıkan yeni kimlik yapıları hakkında bilgi sahibi olunur.	5	4	5	5	4	4	5	4	5	5	5	5	5	5	5
Sosyolojik olarak kimlik kavramının içeriği anlaşılır.	5	4	5	5	4	4	5	4	5	5	5	5	5	5	5
Toplumsallık içerisinde kimliğin önemi analiz edilir.	5	4	5	5	4	4	5	4	5	5	5	5	5	5	5
İnşa edilen kimliklerin siyaset üzerindeki etkisi anlaşılır.	5	4	5	5	4	4	5	4	5	5	5	5	5	5	5
Ortalama Değer	5	4	5	5	4	4	5	4,2	5	5	5	5	4,8	4,8	5

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/438879