SAG5518 - Sağlık İşletmelerinde Güncel Konular

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

SAĞLIK YÖNETİMİ - YL İÖ

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Sağlık İşletmelerinde Güncel Konular	SAG5518		3 + 0	7,5	Seçmeli

Birim Bölüm	Sağlık Yönetimi - YL İÖ - Lisansüstü (Yüz yüze)
Amaç	Dünyada ve Türkiye'de sağlık işletmeleri ile ilgili gelişmelerin ayrıca sağlıkta inovasyonun takip edilerek öğrenciler ile tartışıldığı bir ders kapsamı amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği	Güncel sağlık yönetimi konularının genel yapısı.

Hafta	Konu
1	Sağlık kurumlarında yatay ve dikey bütünleşmeler
2	Sağlık kurumlarında toplam kalite yönetimi
3	Sağlık kurumlarında değişim mühendisliği (Reengineering)
4	Sağlık kurumlarında dış kaynak kullanımı
5	Sağlık kurumlarında kıyaslama (Benchmarking)
6	Sağlık kurumlarında teknik verimlilik ölçümü
7	Sağlık kurumlarında Endüstri 4. 0
8	Ara Sınav
9	Sağlık kurumlarında ekip çalışması
10	Sağlık kurumlarında motivasyon uygulamaları
11	Personel güçlendirilmesi
12	Yönetsel etik
13	Sağlık kurumlarında stok kavramı ve kontrolü
14	Sağlık kurumlarında inovasyon uygulamaları

Program Çıktıları
1	Sağlık politikaları konusunda bilgili, sağlık sektörünü çok iyi tanıyan, toplumun gereksinimlerini iyi analiz eden, profesyonel sağlık yöneticisi olabilir
2	Sağlık kurumları yönetimi ve organizasyonu, sağlık kurumlarında insan kaynakları yönetimi, sağlık hizmetlerinin pazarlaması, ve sağlık mevzuatı konularında bilgi ve beceriye sahip olabilir
3	Mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri ve sorunları takip etme, bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izleyebilir ve mesleğine uygun bir şekilde uygulayabilir
4	Uzmanlık alanıyla ilgili araştırma yapabilir ve deneysel çalışabilir, elde ettiği verileri istatistiksel olarak değerlendirebilir ve yorumlayabilir
5	Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilir; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından en az bir yabancı dili orta düzeyde bilir
6	Alanı ile ilgili her türlü veriyi derleme ve amaca yönelik olarak değerlendirerek yorumlayabilir
7	Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilir
8	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilir ve bu değerleri öğretebilir
9	Alanı veya farklı disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, vb. organizasyonlara katılarak, kendi eğitim alanıyla ilgili bilgilerini paylaşabilir ve diğer disiplinlerdeki uzmanlar ile ilişki kurarak ekip üyesi olarak çözüm yapabilir
10	Alanına ilgili bilinen/yeni tanımlanan sorunlara çözüm oluşturma amacıyla gerektiğinde disiplinler arası alanda bir araştırma projesi planlayarak ekip oluşturabilir, ekip bilinci içerisinde proje yürütebilir ve sonuçlandırabilir
11	Alanında ve alanının ilişkili olduğu konularda mevzuata hakim olabilir

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11
Sağlık kurumlarında yatay ve dikey bütünleşmeler	5	5	4	5	5	4	5	4	4	4	4
Değişim mühendisliği	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Örnek edinme (benchmarking), sağlık kurumlarında teknik verimlilik ölçümü	5	5	4	4	5	5	5	5	5	5	5
Ekip çalışması, personel güçlendirilmesi	4	5	5	5	4	5	5	5	5	4	4
Yönetsel etik, sağlık kurumlarında stok kontrolü kavramlarını kazanır.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Ortalama Değer	4,8	5	4,6	4,8	4,8	4,8	5	4,8	4,8	4,6	4,6

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/439596